检验科降的低检验标本不合格率和丢失率项目汇报2.pptVIP

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  • 2017-10-19 发布于浙江
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检验科降的低检验标本不合格率和丢失率项目汇报2.ppt

检验科降的低检验标本不合格率和丢失率项目汇报2

LOGO 检验科降低检验标本不合格率和丢失率项目汇报 新会人民医院检验科 前言 临床检验的目的是为临床提供准确可靠的实验诊断数据,为了保证实验数据的可靠性,在检验医学中必须坚持全面质量控制,全过程质控包括实验前、实验中、实验后三个阶段的质量控制。 实验前(分析前质量控制) 实验中(分析中质量控制) 实验后(分析后质量控制) 检验 报告 国内外均有报道,实验误差中60~70%来自实 验前 一、明确问题 不合格检验标本和标本丢失是检验科常见问题; 不合格检验标本和标本丢失属于实验分析前质 量控制过程; 不合格检验标本和标本丢失过程是从临床医生 开医嘱开始,到分析检验程序开始前的步骤, 包括检验申请、患者准备、原始样品的采集、 运送到实验室并在实验室进行传输分配。 不合格标本定义:完全或部分影响检验结果准 确性、干扰检验流程的标本判为不合格标本。 丢失标本定义:临床或门诊确认已送标本且已 过检验时效却未收到检验报告。 2015年1-9月我院检验标本约333900份,正常合格 标本96.8% ,不合格标本3.19%,丢失标本:0.11 ‰ 。 根据我院现状,本科室统计不合格标本种类如下 重复开单 II类 5.6%

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