广东省广州市花都区邝维煜纪念中学 人教版政 治必修2导学案《政 治生活》第三单元《发展社会主义民主政 治》共10课时导学稿（理科教师版）.docVIP

一、课题：我国的人民代表大会制度（人教版政治必修2《政治生活》第二单元第五课P54--61） 二、学习目标：（带“▲”是 教学重点，带“★”是教学难点。） 1.了解人民行使国家权力的方式。 2.识记人民代表大会是我国的国家权力机关，识记全国人民代表大会的地位，理解人大与其他国家机关的关系。 ▲★3. 分析具体事例中人民代表大会行使了哪种职权。 ▲★4．理解人民代表大会制度的组织和活动原则：民主集中制及其三大表现。并且能够根据具体事例中分析如何体现民主集中制。 5. 识记人民代表大会制度是我国的根本政治制度及其基本内容。 ▲6．感悟人民代表大会制度的优越性。 三、学习过程 （一）基础知识回顾： 1.对政府权力进行制约和监督，有其必要性。因为权力是把 双刃剑，政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就是滋生腐败，贻害无穷。 2.如何制约和监督政府权力？①关键是要 建立健全制约和监督机制 ，这个体系一靠民主，二靠法制。②建立全面的 行政监督体系 ；③政府要实行 阳光工程 ，建立信息公开制度和办事公开制度。 3.在行政监督体系中，属于行政系统内部监督的形式有国家监察部门和审计部门的监督—57,找到并划出下列问题的答案： 在我国，人民是如何行使国家权力的？ 选出人大代表，由人大代表代表人民集中行使国家权力。 2.我国人民行使国家权力的机关是什么？ 人大 3.全国人大的性质、法律地位和职权？ 国家权力机关、全国人大是最高权力机关，行使立法权、任免权、决定权和监督权 4.地方各级人大的性质、职权？ 国家权力机关、行使任免权、决定权和监督权 5.人大代表的法律地位、产生、任期？ 国家权力机关代表、由民主选举产生，任期五年 6.人大代表的权利和义务？ 权利：审议权表决权质询权和监督权。义务：一、要积极参加人民代表大会会议，依法行使代表职权;二、要模范地遵守宪法和法律，保守国家的机密，在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施;三、要同原选区选民或原选举单位和人民群众保持密切联系。听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务;四、接受原选区选民或原选举单位的监督，并回答他们对代表工作和代表活动提出的问题;五、要协助本级人民政府推进工作。A． B．C． D．院．在我国国家机构中居于最高地位的是 A．国家主席 B．人民政协 C．全国人民代表大会 D．国务院 2014年国民经济和社会发展计划的决议（草案），这表明全国人大在行使 A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权 4．我国人大代表的权利是 ①审议、表决权 ②提案权 ③立法权 ④质询权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ —61,找到并划出下列问题的答案： 1.我国的政权组织形式（政体）是什么？ 人民代表大会制度 2.人民代表大会制度的组织和活动原则及其三大表现？ 民主集中制。表现在人大和人民的关系、人大和其他国家机关的关系、中央和地方的关系 3.人民代表大会制度的含义、基本内容、优越性？含义：是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度国家的一切权力属于人民人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权实行民主集中制的组织和活动原则；等等A.保障 了人民当家作主。B.动员了全体人民投身于社会主义建设。C. 保证了国家机关协调高效运转。D.维护了国家统一和民族团结。人民代表大会与人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的政治制度，是我国政权的组织形式，是我