广东省广州市花都区邝维煜纪念中学 人教版政 治必修2导学案《政 治生活》第三单元《发展社会主义民主政 治》共10课时导学稿（理科学生版）.docVIP

一、课题：我国的人民代表大会制度（人教版政治必修2《政治生活》第二单元第五课P54--61） 二、学习目标：（带“▲”是 教学重点，带“★”是教学难点。） 1.了解人民行使国家权力的方式。 2.识记人民代表大会是我国的国家权力机关，识记全国人民代表大会的地位，理解人大与其他国家机关的关系。 ▲★3. 分析具体事例中人民代表大会行使了哪种职权。 ▲★4．理解人民代表大会制度的组织和活动原则：民主集中制及其三大表现。并且能够根据具体事例中分析如何体现民主集中制。 5. 识记人民代表大会制度是我国的根本政治制度及其基本内容。 ▲6．感悟人民代表大会制度的优越性。 三、学习过程 （一）基础知识回顾： 1.对政府权力进行制约和监督，有其必要性。因为权力是把 ，政府权力运用得好，可以造福人民；权力一旦被滥用，就是滋生腐败，贻害无穷。 2.如何制约和监督政府权力？①关键是要 ，这个体系一靠民主，二靠法制。②建立全面的 ；③政府要实行 ，建立信息公开制度和办事公开制度。 3.在行政监督体系中，属于行政系统内部监督的形式有 、 、 、 4.区别政府有无威信的标志是： （二）学习新知识： 第一框：人民代表大会：国家权力机关 请同学们阅读教材P54—57,找到并划出下列问题的答案： 在我国，人民是如何行使国家权力的？ 2.我国人民行使国家权力的机关是什么？ 3.全国人大的性质、法律地位和职权？ 4.地方各级人大的性质、职权？ 5.人大代表的法律地位、产生、任期？ 6.人大代表的权利和义务？ 【区分】人大代表的权利、人民代表大会的权力和公民的政治权利。 （1）人大代表的权利： 。 （2）人民代表大会的职权： 。 （3）公民的政治权利： 等。 【相关练习】1.人民行使国家权力的机关是（ ） A． B．C． D．院．在我国国家机构中居于最高地位的是 A．国家主席 B．人民政协 C．全国人民代表大会 D．国务院 2014年国民经济和社会发展计划的决议（草案），这表明全国人大在行使 A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权 4．我国人大代表的权利是 ①审议、表决权 ②提案权 ③立法权 ④质询权 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ —61,找到并划出下列问题的答案： 1.我国的政权组织形式（政体）是什么？ 2.人民代表大会制度的组织和活动原则及其三大表现？ 3.人民代表大会制度的含义、基本内容、优越性？