广东省开平市忠源纪念中学高中数学必修四 第二章 平面向量 2.2.2任意角的三角函数（一） .docVIP

2.2.2任意角的三角函数（1） 【学习目标】 1.掌握任意角三角函数的定义，并能借助单位圆理解任意角三角函数的定义 2.三角函数线表示任意角三角函数的值 3.正弦、余弦、正切函数的定义域和这三种函数的值在各象限的符号 【学习重点、难点】 任意角的正弦、余弦、正切的定义 【课前预习案】 一、复习旧知，导入新课 在初中，我们已经学过锐角三角函数： 角的范围已经推广，那么对任意角是否也能定义其三角函数呢？ 二、自主学习课本P11-P14,完成下面概念部分的学习 1.我们可以利用单位圆定义任意角的三角函数. 如图1所示,设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x, y)那么 （1）y叫做α的正弦,记作sinα,即sinα=y; x叫做α的余弦,记作cosα,即cosα=x; 叫做α的正切,记作tanα,即tanα= (x≠0). 是角终边上任意一点，坐标为,它与原点的距离，一般地，我们规定： ⑴比值叫做的正弦,记作___________,即___________=___________； ⑵比值叫做的余弦,记作___________,即___________=___________； ⑶比值叫做的正切,记作___________,即___________=___________. 2.当=_____时, 的终边在轴上,这时点的横坐标等于___,所以____无意义.除此之外,对于确定的角,上面三个值都是___________.所以, 正弦、余弦、正切都是以_____为自变量,以_______________为函数值的函数,我们将它们统称为_____________. 3.由于________________________与________________________之间可以建立一一对应关系,三角函数可以看成是自变量为_________________的函数. 4.其中，和的定义域分别是________________； 而的定义域是__________________. 5．根据任意角的三角函数定义将这三种函数的值在各象限的符号填入括号。 sin cos tan 【课内探究案】 【典型例题】 例1、求的正弦、余弦和正切值。 例2、已知角的终边经过点，求的正弦、余弦、正切的值。 例3．确定下列三角函数值的符号： （1）（2）（3）（4） 例4、求下列三角函数的值 （1） （2） 【当堂检测】 1、已知角α的终边过点P（－1,2）,cos的值为 2、α是第四象限角，则下列数值中一定是正值的是 A．sin B．cosC．tan D． 【课后练习案】 课本P20习题1.2A组1,2