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广东省惠阳市第一中学2015年高考化学一轮复习导学案:氧化还原反应 第五讲第1课时
【学习目标】
1、结合化合价升降守恒(电子得失守恒)、原子守恒、电荷守恒等关系,学习基本氧化还原方程式配平的方法
2、结合氧化还原及各种守恒关系,尝试对于缺项的反应进行微粒的认定,并解决相关定量的计算。
【重点难点】
氧化还原方程式配平的方法
【使用说明及学法指导】(①要求学生完成知识梳理和基础自测题;限时完成预习案,识记基础知识;②课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成)
预习案
一、知识梳理
1、氧化还原反应的实质是反应过程中发生了,而氧化剂得电子的总数(或元素化合价降低总数)必然还原剂失电子总数(或元素化合价升高总数),根据这一原则可以对氧化还原反应的化学方程式进行配平。
根据FeS2+O2―→Fe2O3+SO2回答下列问题
(1)氧化剂________,还原剂________,氧化产物________,还原产物________。
(2)元素化合价升高的元素为________,元素化合价降低的元素为________。
(3)1“分子”还原剂化合价升高总数为________,1“分子”氧化剂化合价降低总数为________。
(4)配平后各物质的系数依次为____________________。①二氧化硫通入碘的淀粉溶液,蓝色褪去。写出反应的离子方程式并进行配平。
②二氧化硫通入酸性高锰酸钾溶液,紫色褪去;推测反应中空缺微粒并进行配平。
SO2 + MnO4- + = SO42- + Mn2+ +
③在强碱性的亚硫酸钠溶液中滴入碘水。下列离子反应哪个正确,并说出原因。
训练案
一、课中训练与检测
[练习1]配平下列方程式
①KMnO4 + H2O2 + H2SO4 = K2SO4 + MnSO4 + O2↑ + H2O
②KClO3 + HCl(浓) = KCl + Cl2↑ + H2O
[练习2]根据信息完成方程式并配平
实验操作 离子反应方程式 ①二氧化硫通入氯化铁溶液 ② KI溶液滴入氯化铁溶液 ③酸性高锰酸钾溶液滴入氯化亚铁溶液中 ④酸性高锰酸钾溶液滴入双氧水中 [练习3]完成下列方程式
① Fe2+ + Cr2O72- + = Fe3+ + Cr3+ + H2O
② ClO- + Fe(OH)3 + = Cl- + FeO42- + H2O
③请将5种物质:NO、FeSO4、Fe(NO3)3、HNO3和Fe2(SO4)3分别填入下面对应的横线上,组成一个未配平的化学方程式。
_________+__________→__________+__________+__________+H2O
二、课后巩固促提升
见《步步高》p46 题组一、题组二、题组三、题组四
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