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                广东省惠阳市第一中学高三化学一轮复习导学案:离子反应(三)
                    
【学习目标】
会根据判断离子方程式正误的方法判断离子方程式的对错。
【重点难点】
重点 :会根据判断离子方程式正误的方法判断离子方程式的对错。
难点 :会根据判断离子方程式正误的方法判断离子方程式的对错。
【使用说明及学法指导】(①要求学生完成知识梳理和基础自测题;限时完成预习案,识记基础知识;②课前只独立完成预习案,探究案和训练案留在课中完成)
预习案
一、知识梳理
判断离子方程式正误的一般思路:
(1)首先看离子方程式是否符合客观事实及反应物和生成物是否正确,尤其要注意少量和过量等隐含条件。
(2)其次看反应物和生成物“拆”与“不拆”是否正确,要拆的物质包括:        、         、
            三大类。
(3)最后看是否满足三大守恒:                 、                 、                   。
(4)看“===”、“ ”、“↑”、“↓”等是否应用正确。
二、基础自测(选出答案并指出离子方程式错误的原因) 
1、下列化学反应的离子方程式正确的是(  )
A.用小苏打治疗胃酸过多:HCO+H+===CO2↑+H2O
B.往碳酸镁中滴加稀盐酸:CO+2H+===CO2↑+H2O
C.往氨水中滴加氯化铝溶液:Al3++4OH-===AlO+2H2O
D.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO+H++OH-===BaSO4↓+H2O
2、(2010·海南,10)能正确表示下列反应的离子方程式是(  )
A.金属铝溶于稀硫酸中:Al+2H+===Al3++H2↑
B.碳酸锌溶于稀硝酸中:CO+2H+===H2O+CO2↑
C.醋酸钠水溶液中通入足量CO2:2CH3COO-+CO2+H2O===2CH3COOH+CO
D.少量Cl2通入KI溶液中:Cl2+2I-===2Cl-+I2
3.(2010·全国理综Ⅰ,8)能正确表示下列反应的离子方程式的是(  )
A.将铜屑加入Fe3+溶液中:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2O
C.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO===Fe3++2H2O+NO↑
D.将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑
探究案
一、合作探究
判断下列离子方程式对错并指出错误的原因
1、铁与稀硝酸反应:Fe+2H+===Fe2++H2↑
2、硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:Ba2++SO===BaSO4↓
3、氢氧化铁与HI反应:Fe(OH)3+3H+= Fe3++3H2O
4、用稀HNO3溶解FeS固体:FeS+2H+===Fe2++H2S↑
5、醋酸与水垢中的碳酸钙反应:CO+2CH3COOH===2CH3COO-+CO2↑+H2O
6、碳酸氢钠溶液与盐酸反应:CO+2H+===H2O+CO2↑
7、将铜屑加入Fe3+溶液中:Fe3++Cu===Fe2++Cu2+
8、钠与水反应:Na+2H2O=2Na++2OH-+ H2↑
9、碳酸的电离:H2CO3 2H++CO
10、明矾净水:Al3++3 H2O===Al(OH)3↓+ 3H+
二、总结整理
训练案
一、课堂练习
1.下列离子方程式书写正确的是(  )
A.碳酸氢钙溶液中加入少量的氢氧化钠溶液Ca++2HCO+2OH-===CaCO3↓+2H2O+CO
B.氯气通入氢氧化钠溶液中:2Cl2+2OH-===3Cl-+ClO-+H2O
C.次氯酸钠溶液中通入过量CO2:2ClO-+CO2+H2O===CO+2HClO
D.氯化亚铁溶液中加入硝酸:3Fe2++4H++NO===3Fe3++2H2O+NO↑
题组四 离子方程式正误判断
2.(2010·江苏,3)下列离子方程式表达正确的是(  )
A.用惰性电极电解熔融氯化钠:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-
B.用氢氧化钠溶液除去铝表面的氧化膜:Al2O3+2OH-===2AlO+H2O
C.用稀氢氧化钠溶液吸收二氧化氮:2OH-+2NO2===NO+NO↑+H2O
D.用食醋除去水瓶中的水垢:CO+2CH3COOH===2CH3COO-+CO2↑+H2O
10.(2008·广东,11)下列化学反应的离子方程式正确的是(  )
A.在稀氨水中通入过量CO2:NH3·H2O+CO2===NH+HCO
B.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中:SO2+H2O+Ca2++2ClO-===CaSO3↓+2HClO
C.用稀HNO3溶解FeS固体:FeS+2H+===Fe2++H2S↑
D.氢氧化钙溶液与等物质的量的稀硫酸混合:Ca2++OH-+H++SO===CaSO4↓+H2O
3.(2010·课标全国卷,13)下表
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