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【步步高】(浙江专用)2015高考物理大一轮复习 第三章 第2课时牛顿第二定律 两类动力学问题课件
题组扣点 课堂探究 学科素养培养 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题 高考模拟 * * 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题 第三章 牛顿运动定律 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题 题组答案 1.CD 2.CD 3.BD 考点梳理答案 1.正比 反比 作用力的方向 3.基本单位 kg N m/s m/s2 题组扣点 4.BD 2.F=ma 考点一 对牛顿第二定律的理解 课堂探究 Fn-1 F1 F合 F1 F1 F1 F合 F合 F合 C 1.加速度与合外力具有瞬时对应关系,a与F的变化规律相同. 2.加速度和速度的方向间的关系决定了质点做加速运动还是减速运动,与加速度自身的情况无关. 考点定位 加速度和 力、速度的关系 知识链接 F合先增大后减小,方向不变 课堂探究 Fx Ff Fx Ff Ff 思路点拨 理清小物体所受合力的变化是解题的关键 在A点 A→B Fx减小, F合减小,a减小, v增大 在A、B间某个位置时 B →C Fx=Ff F合=0,a=0 Fx=0,Ff 恒定 a恒定,v减小 Fx Ff ﹥ C 课堂探究 考点二 牛顿第二定律的瞬时性分析 牛顿第二定律瞬时性的“两种”模型 课堂探究 知识链接 弹簧弹力来不及突变 C 课堂探究 图4 mg FT FN B 课堂探究 考点三 动力学两类基本问题 物体的受力情况 牛顿第二定律 物体的加速度a 运动学公式 物体的运动情况 第一类 第二类 a a 课堂探究 思路点拨 F FN mg Ff FN mg Ff FN mg Ff 要注意整个过程有3个阶段 课堂探究 课堂探究 课堂探究 规律总结 课堂探究 课堂探究 课堂探究 11.利用整体法与隔离法求解动力学中的连接体问题 学科素养培养 考点定位 mg Ff Ff D 学科素养培养 学科素养培养 规律总结 A 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 6 高考模拟 C 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 6 高考模拟 B 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 6 高考模拟 D 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 6 高考模拟 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 6 图10 高考模拟 B 高考题组 1 2 模拟题组 3 4 5 6 高考模拟 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 第2课时 牛顿第二定律 两类动力学问题 高考模拟
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