甘肃省会宁二中人教A版必修4导学案§2.3.4 平面向量共线的坐标表示.docVIP

§2.3.4 平面向量共线的坐标表示 【使用说明】 1、课前完成预习学案，掌握基本题型； 2、认真限时规范书写，课上小组合作探讨，答疑解惑。 3、A、B层全部掌握，C层选做。 【学习目标】 1、在理解向量共线的概念的基础上，学习用坐标表示向量共线的条件。 2、利用向量共线的坐标表示解决有关问题。 【重点难点】 重点：用坐标表示的平面向量共线的条件 难点：用坐标表示的平面向量共线的条件 【问题导学】 一、自主学习 （一）知识链接：复习： ⑴若点、的坐标分别为，那么向量的坐标为 . ⑵若，则 ， ， （二）自主探究：（预习教材P98—P101） 探究：平面向量共线的坐标表示 问题1：两向量平行（共线）的条件是什么？ 若（）共线，当且仅当存在实数，使 。 问题2：假设（），用坐标该如何表示这两个向量共线呢？ 2、设，其中，则等价于______________________。 【合作探究】 1、已知，，且，求. 变式：判断下列向量与是否共线 ① ② 2、向量，，， 当为何值时，三点共线. 变式：证明下列各组点共线： （1） （2） 3、设点是线段上的一点，的坐标分别是，. ⑴当点是线段的中点时，求点的坐标； ⑵当点是线段的一个三等分点时，求点的坐标. *变式： 当，点的坐标是什么？ 我的疑惑：记录下你的疑惑，让我们在课堂上共同解决 。 【深化提高】 1已知判断与是否共线？ 2、已知，且，求的值. 3、平面内给定三个向量＝(3,2)，＝(－1,2)，＝(4,1)，求： (1)求3＋－2； (2)求满足＝m＋n的实数m，n； (3)若(＋k)∥(2－)，求实数k. 【当堂检测】 1. 已知向量，，则与的关系是（ ） A.不共线 B.相等 C.方向相同 D.共线 2. 已知三点共线，且，若点横坐标为，则点的纵坐标为（ ） A. B. C. D. 3. 点关于点对称点坐标为（ ） A. B. C. D. 4. 已知，，若与平行，则的值为 . 5、(2010·湖南长沙)已知O是平面上一定点，A、B、C是平面上不共线的三点，动点P满足＝＋λ(＋)，λ∈[0，＋∞)，则点P的轨迹一定通过△ABC的(　　) A．外心 B．垂心 C．内心 D．重心 6、已知四点A(x,0)、B(2x,1)、C(2，x)、D(6,2x)． (1)求实数x，使两向量、共线． (2)当两向量与共线时，A、B、C、D四点是否在同一条直线上？ 【小结】 （1）知识与方法方面 。 （2）数学思想及方法方面 。