人教版高中化学必修1第四章富集在海水中得元素—氯..ppt

三、氯气的物理性质 四、氯气的化学性质 具有强氧化性：容易得到电子，做氧化剂  你是否试过打开自来水，会闻到一股刺激性的气味？这是什么原因？ 氯水的性质 氯水的成分 Cl2 HClO H+ Cl- 解析：生成的氯气为黄绿色气体，氯气置换出的溴为橙色，置换出的碘遇淀粉变蓝色，氢氧化钠吸收氯气生成无色物质，而棉球还是显白色。 答案：A 汉中市陕飞二中 1972 力行 好学 求实 和谐 王鹏飞 富集在海水中得元素—氯 生活中最重要的调味品是什么？ 你知道么? 若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上，可使陆地平均升高 150米 在第一次世界大战期间，一次德军与英、法军战士在比利时的伊普尔对峙，黎明时，英、法军前线战壕的士兵突然看到一股阴森森的黄绿色气体逐渐向前袭来，很快数百名英、法军战士窒息而死，数千名士兵双目失明。这是1915年4月22日发生的令人发指的事件——德国军队向英、法军队施用了惨无人道的毒气战。 这种黄绿色的气体是什么气体？它为什么很快就毒死了那么多的军人呢？你想知道谜底吗？你想了解它还有哪些性质和用途吗？ 反对战争，维护世界和平！！ 2005年3月19日在京沪高速公路江苏淮安段两车相撞，导致氯气大量泄漏。 一、氯元素 1.存在：在海水中主要以NaCl的形式存在。 +17 2 8 7 Cl 2.原子结构 性质：最外层有7e-，易得到1个电子形成Cl-，性质很活泼，表现为典型的非金属性。 请根据氯元素的原 子结构示意图， 推测其化学性质？ 自然界中有没有游离态的氯?如果没有，人们是怎样制得氯气的呢？ 3、化合价：-1，0, +1，+3，+5，+7 4、性 质： 得电子能力强，氧化性强 舍勒 (1742～1786)瑞典化学家。1774年舍勒 发现氯气他将这种元素命名为Chlorine,这个名称来自希腊文，有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。 化学式：Cl2 思 考 与 交 流 4 HCl(浓) + MnO2 = MnCl2 +2H2O +Cl2 阅读书本P82科学史话，思考 1、从氯气的发现到确认为一种新的元素，时间长达三十多年。分组讨论你从这一史实中得到什么启示？ 2、舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式。 二、氯气的实验室制法 氯气的实验室制法装置 氯气的实验室制法 原理 方程式 发生装置 收集方法 向上排空气法，排饱和食盐水法 检验收满 尾气处理 尾气处理 的装置 强氧化剂+浓盐酸 4HCl（浓）+MnO2 ===MnCl2+Cl2↑+2H2O 固+液→制气体 湿润淀粉碘化钾试纸 湿润蓝色石蕊试纸 用NaOH溶液吸收 直接将导管伸进碱溶液中 二、氯气的实验室制法 (1)为了减少制得的Cl2中HCl的含量，所以加热温度不宜过高，以减少HCl的挥发． (2)盐酸的作用是酸性和还原性，必须使用浓盐酸，稀盐酸不反应． (3)实验结束后，先使反应停止并排出残留的Cl2，再拆卸装置，避免污染空气． (4)尾气吸收时，不能用澄清石灰水吸收Cl2，因为溶液中Ca(OH)2含量少，吸收不完全．应该用谁呢？ 温馨提示 二、氯气的实验室制法 物理性质 色态： 黄绿色 气体 密度： 密度比 空气大 溶解性： 在水中溶解度不大（1：2） 气味： 有刺激 性气味 有无毒性： 有毒 熔沸点 ： 较低(易液化) 在实验室里闻氯气时，必须十分小心，应该用手在瓶口轻轻地扇动，仅使极少量的氯气飘入鼻孔。当闻其它的气体气味时，也应该采用这种方法。 请观察放一瓶氯气，回答氯气有何 物理性质 ？ 不能用排水集气法 收集氯气 黄绿色气体 有刺激性气味 有毒 密度比空气大 可溶于水 三、氯气的物理性质： 金属 氢气 易与有还原性的物质发生氧化还原反应 四、氯气的化学性质： 1、Cl2与金属的反应： 2Na + Cl2 === 2 NaCl 2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3 Cl2 + Cu === CuCl2 （有黄色火焰，形成白烟） （棕黄色烟，蓝绿色溶液） （发红热，形成棕褐色烟;溶于水后溶液呈棕黄色 ) 点燃 点燃 点燃 小结：大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物（盐） ，在反应中氯气均作氧化剂，体现出强氧化性 。 2、 Cl2与氢气反应 现象： 反应式： H2在Cl2中安静燃烧,发出苍白色火焰,产生白雾。 H2+ Cl2 == 2HCl (工业制盐酸) 点燃 实验4-3 Cl2与氢气反应的实验，注意观察现象 通过对H2在Cl2中燃烧的实验,