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八年级物理_第一节_物态变化_温度_课件_PPT
知识梳理 自主学习一 自学课本8-9页内容回答下列问题: 1.自然界中的物质有哪几种状态? 2.它们分别有哪些特征? 3.什么叫物态变化? 自学时间3分钟 自主学习二 自学课本9-12页回答下列问题: 1.什么叫温度?测量温度的工具叫什么? 2.摄氏温度是怎样规定的? 3.温度计的原理是什么? 4.怎样正确使用温度计? 自学时间7分钟 第一课时完 * * 体温计为何可以离开人体读数? 体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里,当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开,停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里。 练习 1.护士用体温计测量一个病人后,体温计示数为“38.5℃”,仅用酒精消毒后就去给一个正常人测量体温,体温计示数是(? ? )。 A.37℃???? B.38.5℃??? C.无法判断 B 2.(多选)某同学用体温计测量自己的体温,测得结果为35℃,所测温度低于实际温度的原因可能是(? )。 A.使用前未将水银甩回玻璃泡里 B.体温计置于腋下的时间不够长 C.体温计未与身体直接接触 D.没有及时读出体温计显示的数值 BC 3.给体温计消毒的正确方法是( )。 A.放在沸水中煮几分钟 B.用自来水加以冲洗 C.用酒精灯烘烤 D.用医用酒精擦拭 D 1.温度是表示物体________的物理量. 2.家庭和实验室常用的温度计是利用______ ________的性质制成的. 3.摄氏温度是这样规定的:在大气压为1.01×105帕时,把____的温度规定为100度,把__________的温度规定为0度. 4.读温度计的示数时,要先看清____,再认清_______. 冷热程度 液体的 热胀冷缩 沸水 冰水混合物 量程 分度值 小结 温度的测量 (三)其他温度计 伽利略最早试图利用气体体积变化来探测温度变化。1603年,他在一盆水里倒竖起一根充满热空气的玻璃管,当管里的空气冷却到室温时,空气的体积缩小,便将水吸入管中,伽利略就这样制成了他的“验温器”。室温改变时,管里的水位也随着改变。如果房间变暖,玻璃管里的空气就膨胀,将水位压低;如果变冷,空气就收缩,使水位升高。这种“验温器”最大的缺点是:盆中的水面露在大气里,而大气压是经常变化的,因此,即使温度不变,气压的变化也会改变水位,从而影响温度测定的结果。这种温度计是第一种用玻璃制成的重要科学仪器。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一章 物态及其变化 第一节、物态变化 温度 一、物态 物质可以分为三种状态:固态、液态和气态 二、物态变化 物质由一种状态变为令一种状态的过程称为物态变化。 三、温度 1.物体或环境的冷热程度叫温度。 2.测量温度的仪器叫做温度计。 3.温度计的使用。 一、物态(物质的状态) 物质可以分为三种状态: 思考:物质的不同状态有什么特点? 固态、液态和气态。 固、液、气特征表 状 态 形 状 体 积 固 态 液 态 气 态 一定形状 一定体积 一定体积 没有固定形状 没有固定形状 没有一定体积 1.水具有流动性,水是 体,它有一定的 ,但是没有一定的 。 练 习 液 体积 形状 2.下列几种物质中,不属于液态的是( ) A 冬天,地上的霜 B 水银温度计中的水银 C 阳光下,小雪人流的“汗” D 火山喷发时,演示变成岩浆从地壳内喷出 3.关于固体、液体和气体,下列说法正确的是( ) A 具有一定的体积的物质一定是固体 B 具有一定形状的物质一定是固体 C 具有流动性的物质一定是固体 D 不能保持一定形状的物质一定是气体 A B 冰去哪儿了?水又去哪儿了?气从哪儿来? 二、物态变化 温暖的阳光下,冰能化成潺潺的流水,水能变成看不见的水蒸气。 物质由一种状态变为另一种状态的过程,叫做________。 物态变化 雾 露 雨 云 雪 霜 冰 自然界中的云 、雨、 露、 雾、 霜、 雪 、冰都是水的化身。它们都是水存在的不同的状态。 练习 下列现象中,没有发生物态变化的是( ) A . 扫地时灰尘到处飞扬 B. 洒在地下的水变干 C. 早上地上的霜 D. 冰雕变小了 A 是什么导致物质的状态发生了变化? 温度的变化! 三、温度 一、什么是温度? 物体的冷热程度叫温度。 二、温
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