现代学徒制试点工作实施方案安吉.doc

安吉职教中心现代学徒制试点工作实施方案 为深入贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》，推动职业教育内涵发展，提高职业教育人才培养质量和水平，参湖教办〔2012〕23号关于《湖州市开展现代学徒制试点工作的实施方案》文件精神，为我县经济社会发展培养更多适应性强的高素质技能型人才，特制定安吉职教中心现代学徒制试点工作实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持技能为本、能力为重，按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养总体思路，以实习计划及实习大纲为统领，以企业用人需求与岗位资格标准为 （四）加强队伍建设。以教师培养、评聘和考核为核心，强化“双导师制”队伍建设。坚持以教师全员培训、集中专题培训为主要形式，建设高素质专业化教师队伍。实施学校与企业管理人员双向挂职锻炼，提高专业教师的实践能力和教学水平。推动专业教师与企业共同开展技术研发，及时完善和更新相关理论知识。建立健全绩效考核制度，评选并奖励优秀实习指导教师和师傅，形成吸引人才、稳定队伍的激励机制。鼓励企业选派有实践经验的行业企业专家、高技能人才和社会能工巧匠等担任学校的兼职教师。同时，建立实习师傅人才和考评员人才库，保障实习考核工作质量。 （五）完善内部管理。以制度建设为基础，全面加强实习管理工作。建立专门的实习管理机构，制定实习管理流程，健全实习管理制度。学校实行公开招标，选拔有文化、有规模、有技术、有市场、有感情、有层次的企业作为实习单位，可采取1+N模式（主要包括以下三种形式：某一企业独立承担、某几个企业联合承担、校企联合承担）。建立严格的实习前培训和准入制度，加强对学生的实习劳动安全教育。建立学校、实习单位和学生家长经常性的学生实习信息通报制度。完善实习巡视和跟踪管理制度，分人分片负责，并对实习班主任的实习管理工作进行考核。规范学生实习档案管理，加强监督检查，保证实习工作健康、安全和有序开展。 （六）改革评价模式。以能力为标准，改革以往学校自主考评制定企业负担职工教育培训成本、承担职业教育责任的政策，并通过优惠政策，鼓励企业接收学生实习实训和教师实践，推进校企合作制度化。提高企业的责任感和社会服务意识。 （三）厂规厂纪教育培训计划 培训主题 厂规厂纪教育 培训目的和目标 加强实习生品质意识，提高学生自身素质，提高公司整体形象及员工的团队精神，使公司的各项管理工作规范化、标准化、数据化，从而达到公司高品质、高效率、低成本、高服务、快发展的要求。 学习结果 学生熟悉实习单位相关管理制度，具备企业员工基本素质。 材料 厂规厂纪教育素材 培训的时间 0.5天 设备 笔，写字板，电脑，投影 过程和内容 1. 厂规厂纪 2.工作时间和加班工作政策 3.工资和福利制度 4.用工政策和人事招聘制度 5.员工保障和福利制度 内容见幻灯片 （四）学徒须知教育培训计划 培训主题 学徒须知教育 培训目的和目标 学生充分了解实习意义，获得准员工基本素质；了解企业各项制度；了解实习生各项管理办法。 学习结果 使学生熟悉实习单位相关管理制度、产品（服务）质量标准、劳动纪律和生产安全知识等，获得准员工基本素质。 材料 学徒须知教育材料 培训的时间 1天 设备 笔，写字板，电脑，投影 过程和内容 1. 现代学徒制三类协议。 2.指导教师、带教师傅工作职责。 3.学徒实习管理制度。 4.安全措施与违纪处理办法。 5.学徒实习考核制度。 6.准员工实习考核制度。 7.准员工转为员工制度。 8.学生实习召回制度。 9.优秀学徒评比办法。 内容见幻灯片 （五）安全生产教育培训计划 培训主题 安全生产教育 培训目的和目标 规范安全生产工作，提高实习生的安全素质，带动实习企业安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。安全培训合格后上岗的实现率达到100％。 学习结果 使学生熟悉企业生产安全知识等，具备必要的防范及自我救护能力。 材料 安全生产教育材料 培训的时间 0.5天 设备 笔，写字板，电脑，投影 过程和内容 1.基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》等等。 2.专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。 3. 学徒制实习生安全措施与违纪处理办法。 内容见幻灯片 三、交流学习心得 通过交流学习心得，提高学生对实习意义的认识，强化自我身份确认；通过撰写实习总结和心得，提升和完善学生角色认同。 四、参观相关企业 通过参观企业，体味企业管理，感受企业氛围，领略企业文化。 五、考核 由学校指导教师和企业带教师傅对学