总第24课时——2 平面直角坐标系) 坐标系中的规律探索问题.pptVIP

数学 北师版八年级上册 课件目录 首 页 末 页 总第24课时——教材回归(三) 坐标系中的规律探 索问题 (教材P72复习题第6题) 在直角坐标系中，将坐标是(2，0)，(2，2)，(0，2)，(0，3)，(2，5)，(3，5)，(2，2)，(5，3)，(5，2)，(3，0)，(2，0)的点用线段依次连接起来形成一个图案． (1)每个点的纵坐标保持不变，横坐标分别乘－1，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原图案相比有什么关系？ (2)横坐标保持不变，纵坐标分别乘－1，顺次连接这些点，你会得到怎样的图案？这个图案与原图案又有怎样的位置关系呢？[学生用书B版P24、P25] 解：图略．(1)图略，所得的图案与原图案关于y轴对称； (2)图略，得到一蝴蝶形图案，所得的图案与原图案关于x轴对称． 【思想方法】 探索规律型问题也是归纳猜想型问题，其特点是：给出一组具有某种特定关系的数、式、图形，或是给出与图形有关的操作变化过程，或某一具体的问题情境，要求通过观察分析推理，探究其中蕴含的规律，进而归纳或猜想出一般性的结论，类型有“数列规律”、“计算规律”、“图形规律”与“动态规律”等题型，近年来关于数列与图形排列规律的题目越来越多． 如图1，已知A1(1，0)，A2(1，1)，A3(－1，1)，A4(－1，－1)，A5(2，－1)，……则点A2 014的坐标为 (　 　) 图1 A．(504，504)　　　　　 B．(－504，504) C．(504，－504) D．(－504，－504) A 【解析】 通过观察可得数字是4的倍数的点在第三象限， ∵2 014÷4＝503……2， ∴点A2 014在第一象限，其横坐标为(2 014－2)÷4＋1＝504，纵坐标和横坐标相等， ∴点A2 014的坐标为(504，504)． 如图2所示，所有正方形的中心均在坐标原点，且各边与x轴或y轴平行，从内到外，它们的边长依次为2，4，6，8，…，顶点依次用A1，A2，A3，A4…表示，则顶点A55的坐标为 (　 　) 图2 C A．(13，13)　　　　　 B．(－13，－13) C．(14，14) D．(－14，－14) 【解析】 观察图象可知，每四个点一圈进行循环，每一圈第一个点在第三象限，根据点的角标与坐标的关系寻找规律． ∵55＝4×13＋3， ∴点A55与点A3在相同的象限，即在第一象限． 根据题中图形中的规律可得： 3＝4×1－1，而A3的坐标为(1，1)； 7＝4×2－1，而A7的坐标为(2，2)； 11＝4×3－1，而A11的坐标为(3，3)； … ∴55＝4×14－1，A55的坐标为(14，14)． 故选C. 在平面直角坐标系中，我们把横、纵坐标都是整数且互为相反数的两个点称为一组对称整点，观察如图3所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形，边长 为1的正方形中没有对称整点；边长为2的 正方形中有4组对称整点；边长为3的正方 形中有12组对称整点；边长为4的正方形 中有12组对称整点，则边长为10的正方形 中，对称整点的组数为 (　 　) 图3 A．80　 　B．60　 　C．56　 　D．40 B 【解析】 边长为2的正方形的四条边上有4组对称整点； 边长为4的正方形的四条边上有8组对称整点； 边长为6的正方形的四条边上有12组对称整点； 边长为8的正方形的四条边上有16组对称整点； 边长为10的正方形的四条边上有20组对称整点， 所以边长为10的正方形中，对称整点的组数为4＋8＋12＋16＋20＝60. 如图24－4，一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动，在第一秒钟，它从原点跳到(0，1)，然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0，0)→(0，1)→(1，1)→(1，0)→…]，且每秒跳动一个单位，那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是 (　 　) 图24－4 A．(4，0) B．(5，0) C．(0，5) D．(5，5) B 【解析】 跳蚤跳到(1，1)，用时2秒，跳蚤跳到(2，2)，用时6秒，跳蚤跳到(3，3)，用时12秒，…，跳蚤跳到(n，n)，用时n(n＋1)秒．当n＝5时，n(n＋1)＝30，此时跳蚤位于(5，5)，然后向下跳5秒，即35秒时，跳蚤刚好跳到(5，0)． 如图5所示，在平面直角坐标系上有点A(1，0)，点A第一次跳动至点A1(－1，1)，第四次向右跳动5个单位后至点A4(3，2)，…，依此规律跳动下