检验培训教案.ppt

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检验培训教案

检验系统人员 培 训 教 材 目 次 第一部分 产品质量检验 第二部分 GB/T2828.1-2003 标准的理解及其应用 第三部分 GB/T2828.1-2003和 GJB179A-96的对比 目 次 第一章 基本概念 第二章 检验员职责 第三章 质量检验一般要求 第四章 质量检验依据 第五章 质量保证规定 第六章 检验、试验技术和方法 第一章 基本概念 第一节 相关术语 第二节 质量检验目的和职能 第三节 质量检验在质量管理体 系标准中的地位和作用 第一节 相关术语 1 检验 通过观察和判断,适当时结合测量、试验所进 行的符合性评价 2 试验 按照程序确定一个或多个特性 (通过观察、测量、试验可获得客观证据) 3 验证 通过提供客观证据对规定要求己得到满足的 认定 4 确认 通过提供客观证据对特定的预期用途或应用 要求己得到满足的认定 5 合格(符合) 满足要求 6 不合格(不符合) 未满足要求 7 报废 为避免不合格产品原有的预期用途而 对其所采取的措施(如回收、销毁) 8 放行 对进入一个过程的下一阶段的许可 9 可靠性 产品在规定的条件下,规定的时 间内完成规定功能的能力 10 可靠度 产品在规定的条件下,规定的时 间内完成规定功能的概率 11 失效 产品完不成规定的功能 12 准确度 测量结果与被测量的真值之间的一致程度 13 精密度 在同一条件下,进行多次测量时,所得结果的 分散程度 14 正确度 在规定的条件下,在测量中所有系统误差的综合 所以,在一组测定值中, 精密度高,正确度、准确度不一定高 正确度高,精密度、准确度不一定高 准确度高,精密度和正确度都高 15 概率 某一随机事件在试验中出 现的可能性大小的度量 16 概率分布 测量结果的值和该值出现 的概率之间的对应关系 案例: 1)正态分布 P(x)----概率; X----计量值; ?----自然对数的底; π----圆周率; X----计量值的平均值; S----计量值的标准偏差。 计量值的平均值: 标准偏差S: 当n较大时, 当n较小时, 2)二项分布 17 校准 在规定的条件下,为确定测量仪器或 测量系统所指示的量值与所对应的由 计量标准所复现的量值之间关系的一 组操作。其结果将出具测试报告。 18 检定 由法定计量机构按正式颁发的计量规 程,为确定测量器具是否完全满足要 求所做的工作。其结果将出具检定证 书。 点评:校准与检定的异同 第二节 质量检验目的和职能 1 目的 提供客观证据 2 职能 a)预防; b)把关; c)评价; d)报告。 预防:对检验获得的数据和信息进行分析,找 出影响产品质量的异常因素,通过对这 些异常因素的控制和管理,及时采取措 施,从而实现“预防”的职能。 把关:通过检验,查出不合格品,不让其进入 下道工序和出厂,从而实现“把关”的职 能。 评价:用检验获得的数据和信息可以对产品是 否合格以及产品的质量水平进行评价。 报告:只有将检验获得的数据和信息向有关部 门和领导报告,才能为质量改进和领导 决策提供依据。 第三节 质量检验在质量管理体 系标准中的地位和作用 在ISO9001标准中的如下条款对检验工作提出了明确的要求: 4.1,4.2.2,4.2.3,4.2.4,5.5,5.6,6.1,6.2.2,7.1c)、d),7.2.3a),7.3.1,7.3.3b)、c),7.3.4,

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