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                吉林省舒兰市第一中学高中化学必修二导学案《第一章 第二节 元素周期律》(三)
                    
 
【学习目标】1、2、(2)非金属元素,2.已知1~18号元素的离子aW3+、bX+、cY2-、dZ-都具有相同的电子层结构,下列关系正确的是
A.  质子数c>b                B.  离子的还原性Y2->Z-
C.  氢化物的稳定性H2Y>HZ     D.  原子半径X<W
  3.下列各组元素中,按最高正价递增顺序排列的是
  A.F、Cl、Br、I                     B.K、Mg、C、S
  C.C、N、O、F                       D.Li、Na、K、Rb
  4.按Be、Mg、Ca、Sr、Ba的顺序而递增的性质是
  A.氧化性      B.还原性         C.熔点         D.化合价
【预习疑问】
                                                                                          
【课堂探究】
一、元素的金属性、非金属性与元素在周期表中位置的关系
认真观察下表,填空并画出金属与非金属的交界线,标出其附近的元素符号。
	金属性逐渐       	
	IA	IIA	IIIA	IVA	VA	VIA	VIIA			0		1			非金属性逐渐      
		非金属性逐渐       			2														3														4														5														6														7			金属性逐渐      
					
课堂练习:X、Y是元素周期表中的两种元素。下列叙述中能说明X的非金属性比Y强的是(   )                                                                                                                     
X原子的电子层比Y原子的电子层数多
X的氢化物的沸点比Y的氢化物的沸点低
X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定
Y的单质能将X从NaX的溶液中置换出来
二、元素的化合价与元素在周期表中位置的关系
思考:1、标出下列有下划线元素的化合价:
NaCl  MgCl2  AlCl3  H2SiO3  H3PO4  H2SO4 HClO4
2、总结最高正化合价与什么有直接关系?
得出结论:主族元素最高正化合价=            =             =                
思考:写出下列化合物中有下划线元素的化合价:Na2CO3与CH4   H2SO4与H2S   HCl与HClO4 分析最高正化合价与最低负化合价之间的关系,并解释其原因。
得出结论:                                                            。
【练习】元素X最高价氧化物对应水化物的化学式HXO4,则其气态氢化物化学式       ;
若其水溶液呈现酸性,且能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀,则它在元素周期表中的位置是____________________________________.
三、元素周期律、元素周期表的应用
1、预测未知物的位置与性质
课堂练习:Ra(镭)是原子序数最大的第ⅡA族元素,下列说法不正确的是(    )
原子半径是第ⅡA族中最大的
遇冷水能剧烈反应
位于第七周期
Ra(OH)2是两性氢氧化物
 2、寻找所需物质
在               能找到制造半导体材料,如                    ;
在               能找到制造农药的材料,如                    ;
在               能找到作催化剂,耐高温,耐腐蚀的合金材料。  
【探求新知】
一、元素“位、构、性”之间的关系
二、元素周期表的重要意义
元素周期律和元素周期表的诞生是19世纪化学科学的重大成就之一,具有重要的哲学意义、自然科学意义和实际应用价值,请你根据教材所给资料和你在网上查阅结果,分别举例说明。
【结论】1、学习和研究化学的重要工具;
2、指导科学研究,如发现新元素;
3、指导生产实践,如寻找新材料、催化剂、制冷剂、探矿等;
4、论证了“量变质变规律”;
【自主探究】
根据元素周期表1—20号元素的性质和递变规律,回答下列问题。
 (1)、属于金属元素的有________种,金属性最强的元素与氧反应生成的化合物有  ___________(填两种化合物的化学式);
 (2)、属于稀有气体的是___________(填元素符号,下同);
  (3)、形成化
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