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- 2018-11-18 发布于河北
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河北省邯郸四中湘教版地理必修一《第三章第三节第一课时》导学案
【自学探究过程和方法】:(自主预习《与名师对话》P75页)
【探究与思考】:(小组讨论,组内互相展示成果,课上班内展示)
探究活动一: 分析识别某地的自然带及其分布规律
图中1-2-3-4的更替是以 为基础的,反映的是_________ _______地域分异规律。
3-5-6表示地理环境从 向 的地域分异规律。反映的是_________________________地域分异规律。
探究活动二:读乞力马扎罗山垂直自然带图回答下列问题:
从图中可知自然带的垂直地域分异与 地域性规律相似。
2.图中垂直自然带谱较完整的原因是
。
图中垂直自然带雪线南坡比北坡低的原因[来源: ]
是 ,雪线高低还与 密切。如珠穆朗玛峰的雪线南坡比北坡 (高或低)
归纳回答以下问题:
垂直自然带(高山植物区)的一般规律:
①相对高度愈 ,纬度位置愈 的山地,自然带数量愈多。
②山麓的自然带与山地所在地的
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