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- 2017-10-17 发布于广西
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一、教学归源——提高45分钟课堂效率是我们永恒的追求! (一)、吃透教材——确定重点与难点 2、学会使用教材,克服教材的弊端: 现状:任务型教学与非任务型考试是一对矛盾 (龚亚夫语); 评价是一种手段,其目的是为了促进学习。 外语学习是一种语言学习,同时也是文化学习,所以不能回避英语背景文化知识。 二、兴趣领先——激发学习兴趣是提高学习效率的最佳途径! (二)学生的希望——兴趣所在 What suggestions and wishes do you have in English teaching and learning? ①. For contents ②. For methods ③. To your classmates ④. To your teacher ①.fascinating English; backgrounds; customs culture; English songs; novels; stories ②.more discussion; more games/ activities; less tests; less homework; slower progress; lower speed ③. being active; being brave( no shy); co-operation;
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