纪律是我们的生命主题班会.pptVIP

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  • 2017-10-17 发布于四川
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我们渴望一个安静高效的自习课堂 我们提倡深入钻研,认真讨论,共同提高的学习氛围,但所有这些都应该是在经过独立思考之后的事情,在课下。 也只有经过大脑的独立思考之后,提出的问题才经典、深刻、才能提高自己。反对那些时时、事事、处处依赖他人的懒惰行为。更有甚者问题都搞不清楚,条件不明,自习课上四处出击,到处乱问,到头来还是一盆酱。坚决抵制打着讨论的名义闲聊或者搞笑搞怪;至于看闲书,搞娱乐,将学习丢弃在一边更是一种目无纪律、愧对自己和他人的极端行为。 一、明确自习课的目的和意义 心理学研究表明:人对于某一事物的目的和意义的认识越深刻,它对于这件事物的研究就越深刻,同样,作为自习课,之所以有些同学不能够认真学习,其重要的原因在于对自习课的认识不够深刻。所以要上好自习课,必须对于自习课设立的目的和意义要有一个清醒的认识。学习,不仅需要教师的讲解,更需要自己的消化和吸收,更需要自己的研究和探索,而自习课是自己的时间,我们可以充分利用这个时间进行学习和研究。 如何上好自习课 二、合理安排自习时间 对于较长时间的自习而言,我们不能只看一门科目或只做一门科目的作业,应该将时间分成不同的时间段,我们可以在做数理化时中间穿插语文和外语的背诵,也可以学习语文外语之中穿插一下理性问题的思考。 这样可以使我们的大脑始终保持一种清醒的状态,从而提高自习的效率

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