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- 2017-10-17 发布于四川
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第七章“三角形”简介(新)? 镶嵌”.这与以往的内容安排有所不同.按照以往的教材,受三角形、多边形、圆顺次展开的限制,这些内容分别属于不同年级.而新的结构是一种专题式设计,以内角和为主题,先研究三角形内角和,再顺势推广到多边形内角和,最后将内角和公式应用于镶嵌.
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本章教学时间约需8课时,具体分配如下(仅供参考):
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7.1 与三角形有关的线段??? ?????????????????????????????????1课时
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7.2 与三角形有关的角?????????????????????????????????????? 2课时
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7.3 多边形及其内角和?????????????????????????????????????? 2课时
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7.4 课题学习镶嵌????????????????????????????????????????? 2课时
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数学活动
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小结???????????????????????????????????????????? ?????????1课时
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一、教科书内容和课程学习目标
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? (一)本章知识结构
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(二)教科书内容
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本章首先介绍三角形的有关概念和性质.例如,在了解三角形的高的基础上,了解三角形的中线、角平分线.又如,在知道三角形的三个内角的和等于180°的基础上,了解这个结论成立的道理.通过本章内容的学习
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