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江苏省南京市第六中学高二政 治《生产、劳动与经营(二)》复习学案
经济生活复习课学案 3 2011.12
生产 劳动与经营 2课时 学习
目标 考点17:我国现阶段公有制主体地位的体现 A
考点18:我国现阶段非公有制的种类 A
考点19:公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度的原因和意义B
考点20:公司的含义和形式 A 考点21:影响公司经营与发展的主要因素 B 自主复习要求 ①阅读课文,做《考点直击》填空,熟悉考点知识;熟悉科学发展观的有关知识;
②完成学案,不懂的地方多向老师、同学询问。 背景 小王高中毕业后先到一家从事养殖的私营企业边打工边学习,后来自己承包村里的鱼塘养虾蟹,妻子在市里的菜场租了一个摊位卖虾,由于他养的虾蟹品种好,价格高些还是供不应求, 10年不到他们就成了村里最富的人,城里也有了房子、车子。
去年小王和几个邻居合伙大面积、多品种养殖虾和蟹,借助政策和政府的扶助,他们成立了有限责任公司,招聘了高层次的管理人员和技术顾问,企业采取了科学的现代管理,还为自己养殖的虾种申请了专利和商标,经济效益显著提升。
小王也有很大的烦恼:一是感觉自己和一线职工们的文化知识较欠缺,二是有不良养殖户冒用他们的品牌,以次充好,他得小心防范。他也担心走向更大的市场后企业的发展。
自主
探究 根据前面复习的知识对背景材料设问2-3个
知识点含义
巩固
一下
巩固
一下
巩固
一下
巩固
一下
巩固
一下
考点17、我国现阶段公有制主体地位的体现 A
易混知识:公有制的主体地位与国有经济的主导作用
公有制包括:
公有制主体地位:
国有经济主导作用:
比较不同点:
3、下列属于对公有制认识不正确的是 ( )
A、公有制包括混合所有制经济中的公有成分
B、社会主义市场经济条件下,公有制的实现形式可以多样化
C、坚持公有制为主体,要求公有资产在国民经济的各地方各领域都必须占有优势
D、坚持公有制为主体,必须保证国有经济对国民经济发展全局的控制力
判断:公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。( )
考点18、我国现阶段非公有制的种类 A
非公有制种类:
个体经济和私营经济的显著区别:
注意 非公有制的地位:
观察与思考:小王夫妇的工作涉及我国所有制的哪些种类?
被经济学家称为“草根经济”的个体工商户、创业者和农户,近年来发展迅速,是社会经济中不可忽视的因素。
4、发展“草根经济”有利于 ( )
①拉动国内需求 ②巩固公有制的主体地位 ③方便人民生活
④保持国民经济告诉发展而不下滑
A、①② B、①③ C、②③ D、②④
5、在长三角地区的经济发展中,非公有制经济发挥了重要的推动作用。非公有制经济是 ( )
A、社会主义市场经济的重要组成部分B、社会主义市场经济的必要补充
C、我国国民经济的主导力量 D、社会主义公有制经济的重要组成部分
考点19、公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度的原因和意义B
考点28、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 B
种类
我国基本经济制度
我国分配制度
原因
意义
劳: 多种:
措施
6、我国现阶段实行公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度的根本原因是 ( )
A、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征
B、生产关系一定要适应生产力发展的状况的规律
C、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
D、改革开放以来,公有制经济和非公有制经济都迅速发展
判断:我国对非公有制的采取鼓励发展的方针。 ( )
考点20、公司的含义及形式 A
含义——
找一找:如何从含义上分辨公司和企业?
形式:
比较课文 P38 页表内容,找出有助于判断的明显特征
名称
有限责任公司
股份有限公司
特征1
特征2
判断:1、公司是以营利为目的从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 ( )
2、有限责任公司的股份是等额的,可以灵活转让。( )
★考点21、影响公司经营与发展的主要因素 B
①
②
③
7、(真题)一位企业家说:“要真正实现中国创造,就不能光看钱,那只是一种有形的东西,而企业形象的树立、信誉的提高,才是我们真正的财富。”这句话强调C
A.信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素
B.企业不能以营利作为自己的经营
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