江苏省南京市第六中学高二政 治《生产、劳动与经营(二)》复习学案.docVIP

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江苏省南京市第六中学高二政 治《生产、劳动与经营(二)》复习学案

经济生活复习课学案 3 2011.12 生产 劳动与经营 2课时 学习 目标 考点17:我国现阶段公有制主体地位的体现 A 考点18:我国现阶段非公有制的种类 A 考点19:公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度的原因和意义B 考点20:公司的含义和形式 A 考点21:影响公司经营与发展的主要因素 B 自主复习要求 ①阅读课文,做《考点直击》填空,熟悉考点知识;熟悉科学发展观的有关知识; ②完成学案,不懂的地方多向老师、同学询问。 背景 小王高中毕业后先到一家从事养殖的私营企业边打工边学习,后来自己承包村里的鱼塘养虾蟹,妻子在市里的菜场租了一个摊位卖虾,由于他养的虾蟹品种好,价格高些还是供不应求, 10年不到他们就成了村里最富的人,城里也有了房子、车子。 去年小王和几个邻居合伙大面积、多品种养殖虾和蟹,借助政策和政府的扶助,他们成立了有限责任公司,招聘了高层次的管理人员和技术顾问,企业采取了科学的现代管理,还为自己养殖的虾种申请了专利和商标,经济效益显著提升。 小王也有很大的烦恼:一是感觉自己和一线职工们的文化知识较欠缺,二是有不良养殖户冒用他们的品牌,以次充好,他得小心防范。他也担心走向更大的市场后企业的发展。 自主 探究 根据前面复习的知识对背景材料设问2-3个 知识点含义 巩固 一下 巩固 一下 巩固 一下 巩固 一下 巩固 一下 考点17、我国现阶段公有制主体地位的体现 A 易混知识:公有制的主体地位与国有经济的主导作用 公有制包括: 公有制主体地位: 国有经济主导作用: 比较不同点: 3、下列属于对公有制认识不正确的是 ( ) A、公有制包括混合所有制经济中的公有成分 B、社会主义市场经济条件下,公有制的实现形式可以多样化 C、坚持公有制为主体,要求公有资产在国民经济的各地方各领域都必须占有优势 D、坚持公有制为主体,必须保证国有经济对国民经济发展全局的控制力 判断:公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。( ) 考点18、我国现阶段非公有制的种类 A 非公有制种类: 个体经济和私营经济的显著区别: 注意 非公有制的地位: 观察与思考:小王夫妇的工作涉及我国所有制的哪些种类? 被经济学家称为“草根经济”的个体工商户、创业者和农户,近年来发展迅速,是社会经济中不可忽视的因素。 4、发展“草根经济”有利于 ( ) ①拉动国内需求 ②巩固公有制的主体地位 ③方便人民生活 ④保持国民经济告诉发展而不下滑 A、①② B、①③ C、②③ D、②④ 5、在长三角地区的经济发展中,非公有制经济发挥了重要的推动作用。非公有制经济是 ( ) A、社会主义市场经济的重要组成部分B、社会主义市场经济的必要补充 C、我国国民经济的主导力量 D、社会主义公有制经济的重要组成部分 考点19、公有制为主体、多种所有制经济共同发展基本经济制度的原因和意义B 考点28、按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性 B 种类 我国基本经济制度 我国分配制度 原因 意义 劳: 多种: 措施 6、我国现阶段实行公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度的根本原因是 ( ) A、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征 B、生产关系一定要适应生产力发展的状况的规律 C、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 D、改革开放以来,公有制经济和非公有制经济都迅速发展 判断:我国对非公有制的采取鼓励发展的方针。 ( ) 考点20、公司的含义及形式 A 含义—— 找一找:如何从含义上分辨公司和企业? 形式: 比较课文 P38 页表内容,找出有助于判断的明显特征 名称 有限责任公司 股份有限公司 特征1 特征2 判断:1、公司是以营利为目的从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。 ( ) 2、有限责任公司的股份是等额的,可以灵活转让。( ) ★考点21、影响公司经营与发展的主要因素 B ① ② ③ 7、(真题)一位企业家说:“要真正实现中国创造,就不能光看钱,那只是一种有形的东西,而企业形象的树立、信誉的提高,才是我们真正的财富。”这句话强调C A.信誉和形象是企业经营成败的唯一决定因素 B.企业不能以营利作为自己的经营

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