江苏省常州市武进区横山桥高级中学2013-2014学年高二上学期数学学案：《第49课时 直线和圆》.docVIP

【基础训练】 1．直线与圆相切，则实数= 2．直线与圆相交于A、B两点，则 3．圆上的点到直线的最大距离为 4．在圆x2＋y2－2x－6y＝0内，过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC和BD，则四边形ABCD的面积为 5．圆O1：x2＋y2－2x＝0和圆O2：x2＋y2－4y＝0的位置关系是_____________ 6．集合A={(x,y)|x2+y2=4},B={(x,y)|(x-3)2+(y-4)2=r2}，其中r0，若AB中有且仅有一个元素，则r的值是 【重点讲解】 （一）直线和圆 1．直线与圆的位置关系有 、 、 . 2.直线与圆的位置关系的判定方法有两种方法： （1）几何方法 由圆心到直线的距离d与半径的大小来判断： 当_____ 时，直线与圆相交； 当______ 时，直线与圆相切； 当______ 时，直线与圆相离. （2）代数方法 代数法：联立直线与圆的方程，根据方程组的解的个数，判定位置关系. 将直线方程代入圆的方程得到一元二次方程，设它的判别式为△， 相切方程组有两组相同的实数解△＝0 相交 ____ _____ 相离 ____ _____ 3.圆的切线与圆的弦 （1）当点(x0,y0)在圆x2+y2=r2上时，切线方程为______ ； 当点在圆外时，圆的切线方程有 ____ 条. （2）当直线与圆相交时，交点间距离为圆的弦长，常用几何法求弦长，设弦长为L,弦心距为d，半径为r，则 d= ____ . （二）圆和圆 圆与圆的位置关系的判断 (1) 几何法： 设两圆的半径分别为R和r(R≥r)，圆心距为d，则两圆的位置关系满足以下条件： 外离d R＋r 外切 相交 内切 内含 (2) 代数法：解两圆的方程所组成的二元二次方程组. 若方程组有两组不同的实数解，则两圆____； 若方程组有两组相同的实数解，则两圆____； 若方程组无实数解，则两圆____. . 【典题拓展】 例1.已知直线，圆的方程是。 （1）若k=1，当b为何值时，直线与圆相交、相切、相离？ （2）若b=1，判定直线与圆的位置关系。 例2.已知⊙O： （1）分别过下列各点求切线方程。 ， （2）直线过点（-1,3），斜率为与⊙O交于两点A、B，求弦AB的长； （3）直线过点（-1,3）且与⊙O交于两点A、B，如果弦AB的长为，求直线的方程。 例3.已知两圆C1：x2+y2-2x+10y-24=0;C2:x2+y2+2x+2y-8=0 （1）求两圆公共弦的长； （2）求以公共弦为直径的圆的方程. 例4.在平面直角坐标系xoy中，已知圆O：和直线 若m=10，k=3且圆O上有且只有四个点到直线的距离为1，求实数r的范围； 若r=2，k=3且直线上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆O有公共点，求实数m的取值范围。 例5.已知.已知⊙M：是x轴上的动点，QA，QB分别切⊙M于A,B两点。 （1）若求MQ的长以及直线MQ的方程； （2）求证：直线AB恒过定点。 【巩固训练】 1．与⊙C：x2＋(y＋4)2=8相切并且在两坐标轴上截距相等的直线有 _______条。 [来 3.方程表示的圆（其中a≠1,且a∈R）恒过定点______. 4．在平面直角坐标系xOy中，已知圆上有且仅有四个点到直线l：2x-5y+c=0的距离为1，则实数c的取值范围是____. 5.已知圆x2+y2+x－6y+m=0和直线x+2y－3=0交于P，Q两点，且OP⊥OQ（O为坐标原点），则m=________. 6.已知圆C1：(x＋3)2＋y2＝1和圆C2：(x－3)2＋y2＝9，动圆M同时与圆C1及圆C2相外切，求动圆圆心M的轨迹方程. 7．已知圆C的半径为3，圆心C在直线上且在轴下方，轴被圆C截得的 弦长为 （1）求圆C的方程； （2）是否存在斜率为1的直线，使得以被圆C截得的弦AB为直径的圆经过原点？若存 在，写出直线的方程；若不存在，说明理由. 高考资源网（ ），您身边的高考专家 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃