(上课用)高考语文专题复习课件：文言实词词义的推断24张PPT.ppt

文言文专题复习?;讨论; 探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。;（一）想想看：　 ; 汉字中的形声字占80%，形声字的 形旁有表意的功能。 会意字则本身就表意。; 1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳shū”与 有关;1、 “有牧人御众之才” 2、夜入其家，探其箧，不使之知觉。 3、迨诸父异爨，东西多置小门。 4、“彀士十万人”;“见”通“现”：出现; 通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语从通假的角度去理解才符合语境。 通假字有同音和近音两种。; ;(更加，越来越); 利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。;; 1、臣闻逆龙鳞，忤人主，自古以来难，臣以为不难。 2、广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。 3、今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也。 ; ; 成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助?。 教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。; 1、蹴尔而与之，乞人不屑焉 2、若贷而不诛，则天下大义不明