江苏省建陵高级中学2015年高考数学一轮复习导学案：基本不等式.docVIP

课题：基本不等式 班级 姓名： 一：学习目标 （1）.运用基本方法（比较法，综合法，分析法）证明基本不等式和一些简单的不等式。 （2）.运用基本不等式证明其他不等式。 二：课前预习 1、设x,y是满足2x+y=20的正数，则lgx+lgy的最大值是 2、的最小值是_______________________. 3、已知：a，b均为正数，＋＝2，则使a＋b≥c恒成立的c的取值范围是________． 4．若x0，y0且，则xy最大值为 5、已知不等式对任意正实数x，y恒成立，则正实数的最小值 。 三：课堂研讨 例1．求下列各式的最值： ①已知，则t=的最___值是___________. ②已知x2，则t=的最小值是___________. ③已知x0,y0, =2，则t=x+y的最___值是____________. ④已知则有最 是 。 例2．某单位决定投资3200元建一仓库（长方体状），高度恒定，它的后墙利用旧墙不花钱，正面用铁栅，每米造价40元，两侧墙砌砖，每米造价 45元，屋顶每平方米造价20元，试计算： （1）仓库面积S的最大允许值 是多少？ （2）为使S达到最大，而实际投资又