金版新学案 2016-2017学年（人教）高中语文选修（语言文字应用）检测 第三课　神奇的汉字 课时作业10 Word版含答案.docVIP

[课时作业10] 1．猜字谜方法很多，根据这几种方法，请猜猜下面的字谜，并指出使用了哪种方法。 第一种，组合法。根据谜面的暗示，用笔画进行加减，读成一个字。 第二种，象形法。从形象上去研究所描绘的字。 第三种，会意法。要求猜谜人根据谜面意思，联想出谜底来。 (1)天上双雁飞________ (2)山上还有山，两个小孩抬________ (3)客满________ 解析：　“天上双雁飞”指“丛”。(使用象形法)“山上还有山”指“出”字，“两个小孩”就是“二小”，两部分合在一起，就是谜底“祟”。(使用组合法)“客满”指人多，即“侈”。(使用会意法) 答案：　(1)丛　象形法　(2)祟　组合法　(3)侈　会意法 2．清乾隆帝有一次在观看一位倪姓宫女歌舞时，龙颜大悦，兴致勃勃地拟出一上联：“妙人儿倪氏少女。”哪知那倪氏少女文才也极佳，立即随口对出下联：“大言者诸葛一人。”上下联对得工整贴切，令乾隆帝禁不住拍案叫绝。 这是一个拆字联，你能解释一下吗？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：　上联将“妙”字拆成“少女”，把“倪”字拆成“