1.1菱形的性质和判定 新北师大版数学九年级上册.pptVIP

1.1　菱形的性质;观 察;读一读;平行四边形再认识; 将一张长方形的纸对折、再对折，然后沿图中的虚线剪下，打开即得一个菱形.;①、菱形的四边在数量上有什么关系? ②、菱形是轴对称图形吗?如果是,那么谁是对称轴? ③、菱形的两对角线有什么位置关系? ④、菱形的每一条对角线是否平分一组对角?;菱形是特殊的平行四边形,它有不同于平行四边形的特殊性质： ;【菱形的面积公式】;学以致用;1.已知菱形的对角线的比为2:3,两对角线和为20cm，则这个菱形的面积是______。 2.如图，两个全等的菱形的边长为1厘米，一只蚂蚁从A点开始按ABCDEFGA的顺序沿菱形的边循环运动，行走2014厘米后停下，则这只蚂蚁停在点_______. ;; 小结 从定义上来谈—— 有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 从性质上来谈—— （1）菱形具有平行四边形的一切性质； （2）菱形的四边都相等； （3???菱形的对角线互相垂直平分，并且每条对角线平分 一组对角。 ;对角线互相垂直的平行四边形是菱形.;先画两条等长的线段AB、AD，然后分别以B、D为圆心，AB为半径画弧，得到两弧的交点C，连接BC、CD，就得到了一个四边形，猜一猜，这是什么四边形？;归纳;2.□ABCD的对角线AC与BD相交于点O，（1）若AB=AD，则□ABCD是 形；（2）若