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- 2017-10-24 发布于湖北
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(语文S版)六年级语文下册课件 编钟 1
语文S版 六年级 语文 下册 第五单元 独立默读课文,认识曾侯乙编钟的神奇特点和 重要价值,体会中国古代音乐艺术家的创造才能。 2.认识“椭、卸”;读读记记“悠扬动听、赞叹不已、泪水涟涟”等词语。 3.设计节目单,提高从读学写的迁移、运用、创造能力。 学习目标 1.你知道哪些民族古乐器? 这是什么? 赛事细则 1.用一句话赞美曾侯乙编钟。 2.设计一份曾侯乙编钟演奏音乐会节目单。 拓展练读 拓展练读 1 历史的浓烟淡了 淡化为氤氲的白烟袅袅 有雷霆从地平线滚过华夏 一缕民族的精魂 从土地里 掘起永恒 2 时光静默流逝 流逝成震动着的编钟棒 ……敲…… 响了龙的信念 直了龙的脊梁 有思绪从亘古反馈而至 古城踏歌起舞了 编钟赋 1.组词。 椭( ) 卸( ) 随( ) 御( ) 奏( )( )( )( ) 2.填上合适的词语。 ( )的气势 ( )的铸造工艺 ( )的纹饰 ( )的乐声 ( )的掌声 ( )的编钟 练一练 3.为课文的编钟照片配一段说明性文字, 把曾侯乙编钟的造型设计叙述清楚。 练一练
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