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- 2017-11-16 发布于河北
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江苏省盐城市时杨中学2013-2014学年高一数学导学案:10三角函数图像与性质2 必修四
【学习目标】
1.理解正弦函数、余弦函数奇偶性、周期性、最大值与最小值、单调性。
2.会判断三角函数的奇偶性,会求三角函数的单调区间,会求三角函数的最值。
【问题情境】
问题:画出正弦、余弦函数图像并根据图像填写下表:
1、
2、
函数
定义域
值域
周期性
奇偶性
单调性
【我的疑问】
备 注
第1页共4页
【自主探究】
例1 求下列函数的最大值及取得最大值时自变量x 的集合:
(1); (2)
备 注 第2页共4页
【课堂检测】
1.求下列函数的最大值及取得最大值时自变量x 的集合:
(1) (2)
2.不求值,分别比较下列各组中两个三角函数值的大小:
(1) (2)与
3. 求函数的单调区间:
4. 利用正弦函数图象解不等式:
【回标反馈】
备 注
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