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- 2017-11-16 发布于河北
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江苏省盐城市时杨中学2013-2014学年高一数学导学案:26两角和与差的正弦1 必修四
【学习目标】
1.在理解两角差的余弦公式的基础上,推导两角和与差的正弦公式。
2.熟记两角和与差的正弦公式,体会三角恒等变换特点的过程,并能初步应用。
【问题情境】
问题1 什么是两角和的正弦公式?如何表示?
问题2 什么是两角差的正弦公式?如何表示?
问题3 上述两公式中应注意什么问题?
问题4 对于给定的函数如何求其最值及周期。(其中是不同时为零的实数)
【我的疑问】
备 注
第1页共4页
【自主探究】
例1 已知,求的值.
例2 已知,求的值.
例3 求函数的最大值.
备 注
第2页共4页
【课堂检测】
1.求值(1);(2).
2.已知,,求的值
3.求函数的最大值和最小值。
4.已知,求的最值。
【回标反馈】
备 注
第3页共4页
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