大班下学期的教学计划.doc

大班下学期的教学计划 一、情况分析： 经过一个月的寒假生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,现制订本学期各科目教学目标如下: 二、本学期具体要求： 科学： 1、在活动中,幼儿能主动地运用多种感官观察事物,学习观察的方法萌发站观察能力。 2、幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动,能关心、爱护自然环境。 3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系,介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。 数学： 1、引导幼儿学习序数,单、双数、相邻数等知识,学习顺倒数,6~10的组成、加减等。 2、学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。 3、幼儿能清楚地讲述操作活动过程和结果,学习有条理地摆放、整理活动材料。 4、在 活动中,幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。 语言： 1、能主动、积极、专注地倾听别人的谈话,能主动地用普通话进行 流,态度自然大方。 2、能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容。 3、养成积极倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。 4、积极欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场合使用。 音乐： 1、根据不同的合作要求有控制地唱歌,调节自己的歌声,初步学会领唱、齐唱,两声部轮唱、简单的两声部合唱等歌唱表演形式。 2、能够比较准确地按音乐的节奏做好各种稍复杂的基本动作、模仿动作的舞蹈配合动作。 健康： 1、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能,并了解简单的保护方法。 2、保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生,进一步培养幼儿独立生活能力。 3、幼儿认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则,培养幼儿初步的自我保护能力。 社会 ： 1、了解自己所在的集体,知道自己是集体中的一员,主动为集体做有益的事。 ; 2、以恰当的方式与他人交往,与同伴友好相处,学会主动照顾、关心中小班的小朋友。 3、引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项规章制度,鼓励幼儿热爱劳动,爱惜劳动成果,珍惜公共财物。 4、能正确评价自己与他人,愿意学习他人的优点,勇于承认并改正自己的缺点。以上是我班制定的教学目标,我们将根据幼儿的个体差异,因材施教,注重培养幼儿的各种素质,让幼儿在宽松、愉快的氛围中,健康活泼地成长,为今后的学习奠定基础。 三、具体措施： 1、我一心做好各项工作,要把班级管理的井井有条。 2、平时要加强业务练兵,不断学习新《纲要》,多看业务书籍,吸收先进的教育理念,并积极运用到工作实践中,不断提高自身水平。 3、加强个别教育,对待不同的幼儿采用不同教育方式,使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。 四.教育教学活动具体安排： 以“活动”“整合”为主要课程建构形式，促进孩子全面发展 2月教学活动具体安排： 周 次 教 学 内 容 第 一 周 开学准备工作 1 、根据园务计划完成各项计划。 2、 调整班级墙饰和活动区域符合季节特点。 3、 观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活状况，有针对性的预防 3月教学活动具体安排： 周 次 教 学 内 容 第 一 周 音乐：春雨 数学：测量 社会健康：营养早餐 语言：闹元宵 美工：我的尖尖帽 第 二 周 音乐：跳到这里来 数学：复习5以内的加减法 社会健康：卡通明星 科学：多姿多彩的植物 语言：春风 美工：花盆 第 三 周 音乐：小红帽 数学：6的加减法 社会健康：不高兴 科学：会飞的风筝 语言：春风 美工：春暖鸭先知 第 四 周 音乐：掀起你的盖头来 数学：7的加减法 社会健康：会说话的标志 科学：竹子本领大 语言：去年的树 美工：美丽的青花蛋 4月教学活动具体安排： 周 次 教 学 内 容 第 一 周 音乐：掀起你的盖头来 数学：8的加减法 社会健康：让身体动起来 科学：多变的风 语言：妈妈的爱 美工：风的影子 第 二 周 音乐：柳树姑娘 数学：9的加减法 社会健康：端午节 科学：哪些能化在水里 语言：妈妈的爱 美工：漂亮的小丝巾 第 三 周 音乐：小小猴真淘气 数学：10的加减法 社会健康：不方便的天气 科学：鞋底的秘密 语言：大象和小鸟 美工：好看的杯垫 第 四 周 音乐：小鱼的梦 数学：复习10以内的