2011最新版初中全程复习方略课件 1.1中华文明的起源 (人教实验版得)(共36张PPT).pptVIP

2011最新版初中全程复习方略课件 1.1中华文明的起源 (人教实验版得)(共36张PPT).ppt

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2011最新版初中全程复习方略课件 1.1中华文明的起源 (人教实验版得)(共36张PPT)

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 6.2010年4月5日,主题为“从文明的 展开到文明的展台”的黄帝故里拜 祖大典在新郑隆重举行,吸引了大 批海内外炎黄子孙到此寻根拜祖。 拜祭黄帝是因为( ) A.黄帝是中华民族的“人文初祖” B.他自己打败的蚩尤 C.他的部落是形成华夏族的基础 D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家 【解析】选A。本题考查学生正确评价历史人物的能力。由于黄帝对中华文明作出杰出的贡献,被后人尊称为“人文初祖”。黄帝部落联合炎帝部落打败蚩尤,从此炎黄部落结成联盟,形成日后的华夏族,所以B、C两项不符合史实。D项与禹有关。 7.《礼记》中记载:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。”这里提到的我国原始社会实行的民主选举制度是( ) A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.禅让制 【解析】选D。本题考查学生的分析能力。民主推举部落联盟首领的办法,历史上称为“禅让”,其标准为德才兼备。题干中的关键词“选贤与能”,与禅让制相符。解答此题亦可从时间方面来判断,选项中惟有禅让制是原始社会的一项制度。 8.历史诊断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 小明生活在北京市,在火车上听一位乘客说北京人还保留了某些猿的特征,听后非常生气,他质问这位乘客,这位乘客说是一个误会。这位乘客所说的北京人 (1)生活在距今约70万年至20万年。 ( ) (2)生活在北京西南周口店龙骨山的洞穴里。 ( ) (3)按血缘关系组成氏族。 ( ) (4)已经会人工取火。 ( ) 答案:(1)(√) (2)(√) (3)(×) (4)(×) 9.体验新情景,回答问题: (1)请你猜猜“我”是谁 ①我是祖国境内已知的最早人类,我是_______。 ②我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领,我是__________。 (2)请你教“我”种庄稼 ①我是一位河姆渡人,我要向你学习种植_________的技术。 ②我是一位半坡人,我要向你学习种植_______的技术。 (3)请你帮“我”找家。 ①我是一位河姆渡人,我的家是________。 ②我是一位半坡人,我的家是________。 ③造成图A和图B房屋结构不同的主要因素是( ) A.生产工具 B.生产方式 C.人文环境 D.自然环境 【解析】本题创设了一种崭新的情境,主要考查学生的识记和运用能力。第(1)题考查了元谋人的历史地位和禅让制的相关知识;第(2)、(3)题分别考查河姆渡人和半坡人在生产、生活上的不同。依据教材知识即可解答。房屋结构不同的原因,可以从河姆渡和半坡人所生活的地域来分析,从而得出结论。 答案:(1)①元谋人 ②禹 (2)①水稻 ②粟 (3)①图A ②图B ③D 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 基础梳理·考点扫描 新题快递·原创预测 目录 经典真题·感悟中考 基础梳理·考点扫描 新题快递·原创预测 经典真题·感悟中考 目录 基础梳理·考点扫描 新题快递·原创预测 经典真题·感悟中考 目录 1.(2009·扬州中考)某校同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去( ) A.北京房山 B.陕西蓝田 C.云南元谋 D.浙江余姚 【解析】选C。本题考查学生的知识迁移能力。我国目前已知

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