公民道德建设 学案1 - 综合复习与测试 .docVIP

专题一 公民道德建设 【地位作用】 第一专题是所有其他专题的基础，从道德与做人的关系讲起，说明道德在人的一生成长中的重要作用。既然道德有如此巨大的力量，那么，我们就更应该重视自身的道德修养。这就提出了在生活中如何实现道德的问题。 从知识体系来说，本专题根据课程标准“公民道德建设的内容和要求”中的第四条和第五条编写，由引言和三个课时题组成。引言是本专题的导入，提示本专题的主要内容。下设的三个课时分别对道德的作用、道德的继承和发展、我国公民的基本道德规范及我国公民道德建设的核心和原则等问题进行了探讨。为后面几个专题进一步讨论包括社会公德、职业道德和家庭美德为主要内容的公民道德生活，以及现代社会生活出现的新的伦理问题，如经济、科技、环境伦理等问题奠定理论基础。 从能力目标来说，本单元的内容教育人们要以唯物辨证法的方法对待历史上的道德遗产，采取实事求是的、分析批判的态度对待古今中外各国的道德建设的经验， 立足于我国社会主义精神文明建设的实践，并以此为标准，站在时代的高度，站在人民群众的立场上，提高分清是非、辨别善恶的觉悟和能力。 从情感、态度和价值观目标来说，本单元主要是通过分析道德的进步与优良传统的继承和社会实践发展的关系，培养学生辩证思维的能力。引导学生循序渐进，在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标。加强道德建设要从自身做起，从现在做起。 【课程标准】 1．公