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全国中小学英语学习成绩测试neat简章

附件① 全国中小学英语学习成绩测试(NEAT ) 简 章 一、测试目的和宗旨 教学和测试是决定教学效果的两项关键要素。在中、小学教学阶段建 立学生学习质量分析、反馈系统,对于大面积提高中、小学教学质量和学 生的学业成绩,促进基础教育均衡发展具有重大意义。全国中、小学英语 学习成绩测试(National English Achievement Test ,简称NEAT )系统的设 立,是为了贯彻落实教育部关于建立符合素质教育要求的中、小学评价机 制的精神,是在基础教育课程改革背景下保证中、小学英语学科教学质量 和学生学业成绩的重要举措。 ( 、小学校 全 中、小学英语学习成绩测试 NEAT )是面向全 各类中 全体中、小学生的英语学科阶段性成绩测试,即英语学业成绩测试。成绩 测试是各类学校考试中的最重要的一种考试类型。本测试在每学期末和 学年末举行,通过检测各类中、小学生在本学期、本学年的阶段性英语学 习成绩,客观地评价各地各类中、小学校的英语教学质量和水平,为中、小 学师生及时提供教学反馈,为各级教研机构提供教改信息,为各级教育行 政部门提供决策依据。 全国中、小学生英语学习成绩测试(NEAT )是由 家基础教育实验中 心外语教育研究中心研发并实施。本测试系统在前期研发阶段与英 剑 桥大学考试中心合作,并得到教育部有关部门和 内外教育和教研部门 及考试机构的支持和帮助。本系统在十多年的研制、试测和正式测试过 中借鉴现代语言测试理 和 内外各种英语测试系统,根据我 英语外 ( 语教学 TEFL)的实际,不断地改进、创新,使之成为具有完全独立的知识 产权,是具有较高的信度和效度,受到全 广大师生热烈欢迎的测试品 牌。 全国中小学英语学习成绩测试(NEAT )是按照《英语课 标准》(实验 稿)的要求设立的英语课 等级考试,其测试目标是检验学生是否达到了 国家统一设计的各级课程目标和内容标准。本项测试重视语言知识和语 言技能的考查,通过读、听、写、说、译等形式测试学生的英语语音、词汇、 语法、功能、话题、 化等英语语言能力。 - 员 - 全国中、小学英语学习成绩测试(NEAT )是一个全 性的独立考评系 统,是英语考试评价改革,实现教考分离,实现考试科学化、规范化和社会 化的重要组成部分。本测试将根据英语成绩考试的特点和要求,在测试理 念、试题内容、试题类型、命题技术和测试成绩使用诸方面进行改革。本测 试由全 统一标准命题,全 统一时间测试,全 统一要求评卷和分级颁 证。本测试等级证书是学生在学习阶段学业成绩的合法证明,是 内外学 校招生录取和求职就业的有力佐证。 本测试系统是全国基础教育外语教学研究资助金项目2009-2010 年 度的重点课题项目,参加测试的学校和教研机构可以同时申请参加本课 题项目的子课题研究。 二、测试分级依据和特点 ( 《全日制义务 全国中小学英语学习成绩测试 NEAT )以教育部颁发的 教育普通高级中学英语课 标准》(实验稿)、《普通高中英语课程标准》 (实验)、现行英语教学大纲和全 中小学英语学习成绩测试(晕耘粤栽)大纲 (请参阅 )为依据,进行预备级(小学一至三年级)、一级(小 三级(初中一年级)、四级(初中二年 学四年级)、二级(小学五、六年级)、 级)、五级(初中三、四年级)、六级(高中一年级)、七级(高中二年级)、八级 (高中三年级)共九个级别的测试。 全国中小学英语学习成绩测试(NEAT )属标准参照学习成绩(学绩) 测试,每年进行春季和冬季两次测试。本测试可以由各级教育行政部门或 教研部门作为各地各学校不同年级的期中、期末测试,也可以作为学期或 学年统考和初、高中毕业测试试卷。 本测试是根据课程标准及现行教学大纲,主要考查

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