跳步接球急停—持球突破技术举行教学-中华中学.docVIP

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  • 2018-08-19 发布于天津
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跳步接球急停—持球突破技术举行教学-中华中学

高三篮球选修 第五模块第三单元第一学时 --突破分球配合 课 的 设 计 南京市中华中学 姜玉华 一、本课在单元中的地位: 本课位于是篮球选修水平五阶段第五模块--“进攻基础配合”模块。第五模块由“快攻”单元、“掩护与策应”单元、“传切、突分配合”单元为、“实战练习”单元共四个单元组成,本课是第三单元“传切、突分配合”单元第一课次。 授课对象喜欢篮球运动,有良好的篮球运动基础,但他们经常单打独斗,缺乏战术意识。随着篮球基础知识和运动能力的不断提高,他们渴望学会比赛中的进攻战术基础配合,提高比赛中的实战能力,因此在第三单元中,我安排了学练“突破分球配合”;学练“传、切配合”;复习“传、切配合”、“传、切”与“掩护”;“突破分球”等战术配合运用、进攻战术基础配合综合练习及教学比赛共五次课,“突破分球配合”是本单元第一次课的学练内容。 突破分球配合是篮球运动的进攻战术基础配合。突破分球配合的学习,符合高中学生身心特点和生发展需要,它能激发学生的学习兴趣,帮助学生形成战术配合意识,对提高学生的观察能力、配合默契、应变能力,有着积极的作用。 本课教学主要的侧重点是要求85%的以上同学学会本课学习的几种突破分球配合方法,善于观察,较好的掌握分球时机。同时为本单元第二次课 “传、切配合”的学练打下良好的传球基础。 二、主要教学

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