阳泉试验中学教研室阳泉试验中学首届中国汉字听写大赛活动.docVIP

阳泉市实验中学首届中国汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 面向全体学生，弘扬传统文化，培养学生对祖国语言文字的感情，营造浓郁的校园文化氛围，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。 二、活动目的 1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性； 2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字； 3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法； 4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象 本校七、八年级学生 四、比赛内容 学生本学段课本上的词汇以及课外延伸词汇 五、比赛时间 海 选 时 间: 七年级 2013年11月14日下午4:00--5:30； 八年级 2013年11月15日下午4:00--5:30； 团体赛时间: 七年级 2013年11月28日下午4:00--5:30； 八年级 2013年11月29日下午4:00--5:30； 最佳个人赛: 七、八年级 2013年11月30日上午9:00--11:00 。 六、活动地点 教学楼六楼团结会堂 七、组织机构 主 任：张有明 副主任：崔建国 李晓文 刘锁贞 成 员：荆仁厚 王晓红 史华荣 冯东明 李淑青 裁判员：姚福娥、刘霞、王燕琴 仲 裁：刘润玲 主考官： 武雅甜 李颎 主持人：王守亮 抽签负责人：张凯捷 引领员：郝静（初一）、张晓琴（初二） 计时员：杜鹏惠、赵蔚 记录员：石文静、任慧 摄像、音响：张强、杨颖 八、比赛安排 第一阶段：（校内海选阶段） 选拔方法：以班级为单位由各班班主任组织所有学生进行汉字听写活动，挑选出书写规范、正确率高的前三名同学，代表班级参加校内团体赛。试题范围以学生所学初中内课本的字词为主。 第二阶段：（校内比赛阶段） 1、校内团体赛 比赛办法：以班级为单位，每班派出三名参赛选手，参加校内团体赛，选手通过抽签决定出场顺序，按照比赛规则进行比赛。 2、校内个人赛 比赛办法：根据团体赛中个人答对轮数最多的前十位选手参加校内个人赛。选手通过抽签决定出场顺序，按照比赛规则进行比赛。 第三阶段：（颁奖阶段） 由校领导和邀请嘉宾为获奖的团体和个人颁发奖状和证书。 第四阶段：校领导就本次活动做总结发言。 九、组织形式 第一阶段由各班班主任按班级为单位组织。 第二阶段由语文教研组长李淑青老师按年级组织。 比赛时，各班选手（班内选手轮流出场）依出场顺序依次出场进行比赛。主考官朗读词汇，选手最多询问一次，如没有疑问后开始书写，计时员开始计时，30秒内提交答案。由裁判员举对错牌，如果有争议则交由仲裁老师进行最终裁定，写对的同学继续留在队中，写错的同学马上离队。团体赛中，本班3位选手均遭淘汰，则本班在校内团体赛中失利，依据淘汰后先顺序，评出团体前三名。 校内个人赛则根据团体赛中个人答对轮数最多的前十位选手参加校内个人赛（如果出现平分情况，则再选择5道题加试）。参加校内个人赛，按年级分组进行,规则同团体赛，最终评出年级第一、二、三名。 十、奖项设置 七、八年级各设团体赛第一、二、三名；个人赛各设第一、二、三名,优秀奖七名，并为团体和个人颁发证书和奖品； 七、八年级获得团体赛前三名,个人赛前三名的指导教师颁发优秀辅导奖。 十一、活动要求 1、各班要积极组织学生，充分利用课余时间进行汉字的识记与规范书写。 2、在比赛时间要求各班学生自觉遵守会场秩序，不允许喧哗，不允许在选手答题时大声说出答案或以其它方式提示，可以在自己的座位写出答案和选手对比，活动结束后将所有的结果交给自己所在班级的语文老师。 语文教研组、教研室 2013年11月4日 阳泉市实验中学 首届汉字听写大赛暨颁奖大会议程 主持人入场，介绍邀请嘉宾、主考官、裁判、仲裁人员 宣布七年级个人总决赛开始 宣布八年级个人总决赛开始 宣布各项获奖名单和优秀辅导老师（七、八年级团体奖、七年级个人优秀奖及前三名；八年级个人优秀奖及前三名） 邀请嘉宾颁奖 领导致辞 宣布大赛结束 比赛规则： 一、团体赛比赛规则： 以班级为单位，每班派出三名参赛选手，参加校内团体赛，选手通过抽签决定出场顺序，选手准备好后，开始计时，答题时间为100秒。其间由主考官朗读词条一遍，选手最多询问词语一次，如没有疑问后开始书写。十个班的选手按次序依次出场，进行比赛。选手提交答案后，由裁判员 出示对错牌，由仲裁最终裁定对错。