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- 2017-12-20 发布于江西
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竖直平面内的圆周运动(绳、杆模型)学校学案
竖直平面内的圆周运动(绳、杆模型)
学习目标:
1、加深对向心力的认识,会在绳、杆两类问题中分析向心力的来源。
2、知道两类问题的“最高点”、“最低点”临界条件。
注意知识点:
1、对于物体在竖直平面内做的圆周运动是一种典型的变速曲线运动,该类运动常有临界问题,并伴有“最大”、“最小”、“刚好”等词语,常分析两种模型:绳模型、杆模型。两种模型过最高点的临界条件不同,其实质原因主要是:
(1)“绳”(或圆轨道内侧)不能提供支撑力,只能提供拉力。
(2)“杆”(或在圆环状细管内)既能承受压力,又能提供支撑力。
一、绳模型:
如图所示小球在细绳的约束下,在竖直平面内做圆周运动,小球质量为m,绳长为R,
1、在最低点时,对小球受力分析,小球受到重力、绳的拉力。由牛顿第二定律得:向心力由重力mg和拉力F的合力提供:
F-mg = 得:F =mg+
在最低点拉力大于重力
2、在最高点时,我们对小球受力分析如图,小球受到重力、绳的拉力。可知小球做圆周运动的向心力由重力mg和拉力F共同提供:
F+mg =
在最高点时,向心力由重力和拉力共同提供, v越大,所需的向心力越大,重力不变,因此大力就越大;反过来,v越小,所需的向心力越小,重力不变,因此拉力也就越小。如果v不断减小,那么绳的拉力就不断减小,在某时刻绳的拉力F就会减小到0,这时小球的向心力最小F向=mg,这时只有重力提供向心力。故:
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