课题一 CA6140车床刀架部件拆装及调整.docVIP

课题一 CA6140车床刀架部件拆装及调整 教学课时： 10学时 教学目的： 通过本课题的学习，让学生了解车床刀架部件的结构及作用，并能正确拆装与调整。 教学要求： 了解车床刀架部件的结构及作用； 正确拆装刀架部件； 正确调整中、小拖板丝杆锁紧螺母间隙； 正确调整楔条间隙； 要求调整手柄进退轻松自如。 教学重点： 1、拆装刀架部件； 2、调整中、小拖板丝杆锁紧螺母间隙； 3、调整楔条间隙。 教学难点： 调整中、小拖板丝杆锁紧螺母间隙。 教学方法： 讲授、示范与训练结合的教学方法。 教学所需设备及工量具： 刀架部件、一字起子、十字起子、呆扳手、套筒扳手、手锤、定位销冲子、内六角扳手等。 教学安全及注意事项： 1、遵守实习场地的规章制度； 2、做好进入实习场地的安全教育； 3、按照顺序拆卸与装配刀架部件； 4、正确调整中、小拖板丝杆锁紧螺母及楔条间隙。 教学内容： 1、车床刀架部件的结构及作用； 2、拆装刀架部件（刀架-小拖板-中拖板）； 3、调整中、小拖板丝杆锁紧螺母； 4、楔条间隙调整。 教学小结： 1、车床刀架部件的结构及作用； 2、拆装刀架部件； 3、调整中、小拖板丝杆锁紧螺母； 4、楔条间隙调整。 作业布置： 叙述车床刀架部件的结构及作用。 十二、评分标准： 姓 名 学 号 班 级 实 习 时 间 课题名称 序号 检测项目 学生自测 教师检测 配 分 得 分 1 刀架拆解 10 2 小拖板拆解 10 3 中拖板拆解 10 4 刀架装配 10 5 小拖板装配与调整 15 6 中拖板装配与调整 15 7 正确使用工量具 10 8 装配时间 10 9 安全文明实习 10 合计得分 实习指导教师签名 学生签名 课题二 CA6140型卧式车床摩擦离合器的结构及调整 教学课时： 10学时 教学目的： 通过本课题学习，让学生了解CA6140车床摩擦离合器的结构及调整方法。 教学要求： 要求正确拆装车床双向多片摩擦离合器； 要求正确调整车床双向多片摩擦离合器。 教学重点： 1、车床双向多片摩擦离合器的结构； 2、车床双向多片摩擦离合器的拆装及调整。 教学难点： 车床双向多片摩擦离合器的拆装及调整。 教学方法： 讲授、示范及训练结合的教学方法。 教学所需设备及工量具： CA6140普通车床、平口起子、卡簧钳、手锤、紫铜棒、装配轴承用套管等。 教学安全及注意事项： 遵守实习场地的规章制度； 做好进入实习场地的安全教育； 按照顺序拆卸与装配车床双向摩擦离合器； 正确安装滑套导向槽； 调试正反车摩擦片调试至工作状态技术要求； 不准擅自使用不熟悉的设备、工具、量具。 教学内容： 1、摩擦离合器的结构及工作原理； 2、车床双向多片摩擦离合器的拆装及调整； 教学小结： 1、摩擦离合器的结构； 2、摩擦离合器的拆装及调整。 作业布置： 编写摩擦离合器的拆装工艺。 十二、评分标准： 姓 名 学 号 班 级 实 习 时 间 课题名称 序号 检测项目 学生自测 教师检测 配 分 得 分 1 车床双向摩擦离合器拆卸 20 2 车床双向摩擦离合器安装 20 3 无错装漏装零部件 10 4 摩擦离合器内外片的压紧程度的调整 20 5 正确使用工量具 10 6 装配时间 10 7 安全文明实习 10 合计得分 实习指导教师签名 学生签名 课题三 CA6140车床溜板箱的结构及修理 教学课时： 10学时 教学目的： 通过本课题的学习，让学生了解CA6140车床溜板箱的结构、工作原理及维修调整方面的知识。 教学要求： 了解CA6140车床溜板箱的结构及工作原理； 掌握拆装溜板箱的顺序及方法； 掌握溜板箱中安全离合器的调整方法； 学会溜板箱开合螺母间隙的调整。 教学重点： 1、CA6140车床溜板箱的结构及工作原理； 2、拆装溜板箱的顺序及方法； 3、溜板箱中安全离合器的调整； 4、溜板箱开合螺母间隙的调整。 教学难点： 1、拆装溜板箱的顺序及方法； 2、溜板箱中安全离合器的调整。 教学方法： 讲授、示范及训练结合的教学方法。 教学所需设备及工量具： 溜板箱、手锤、紫铜棒、木棒、平口起子、梅花起子、定位销冲子、拔销器等。 教学安全及注意事项： 1、遵守实习场地的规章制度； 2、做好进入实习场地的安全教育； 3、按照顺序拆装溜板箱； 4、不准擅自使用不熟悉的设备、工具、量具。 教学内容： 1、车