高中政治学业水平测试复习资料（政治）.docVIP

《政治生活》复习资料 江苏省丹阳高级中学 管建平 第一课 【考点梳理】 1．国家的含义及根本属性。（了解） （1）国家的含义：国家是 的阶级进行 。 （2）国家的根本属性是 。 2．我国的国家性质。人民民主专政的本质。（理解） （1）我国的国家性质是什么？ 我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。简单来说就是人民民主专政。 （2）人民民主专政的本质是什么？ 人民民主专政的本质是人民当家作主。其最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分子实行专政。 3．我国人民民主的广泛性和真实性。（理解） 我国人民民主的广泛性和真实性的表现是什么？ 人民民主具有广泛性和真实性。 （1）广泛性不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。 （2）真实性表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。 4．我国公民的政治权利和义务。（理解） （1）我国公民的政治权利和自由有哪些？ 我国公民的政治权利和自由有： ①选举权和被选举权 选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 ②政治自由 中华人民共和国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。 ③监督权 监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 监督权包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权。 （2）我国公民的政治性义务有哪些？ 我国公民的政治性义务有： ①维护国家统一和民族团结。 ②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全、荣誉和利益。 ④服兵役和参加民兵组织。 5．公民参与政治生活必须遵循的基本原则。（了解） 公民参与政治生活必须遵循的基本原则有 的原则、 的原则和 的原则。 6．公民积极有序地参与政治生活的意义。（理解） （1）公民有序的与无序的政治参与的区别是什么？ 是否遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；是否依法行使政治权利、履行政治性义务；是否正确处理权利与义务的关系。 （2）公民积极有序地参与政治生活有何重要意义？ ①有序的政治参与，是公民参与政治生活的基本要求。 ②能否进行有序的政治参与，决定着我们能否真正地享受民主生活，这也是对我们政治素养的检验。 ③公民有序参与政治生活，可以准确地表达自己的意愿，切实维护自己的合法权益，不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力，有利于不断改善公共管理，有力的促进政府机关的廉政建设。 【同步训练】 1．某市市民在评议政府的活动中提出3.6万条意见，许多市民就下岗再就业、社会保障及减轻农民负担等热点问题给政府提出了坦诚的建议。市政府感谢市民，并授予其中196位市民“最有责任感市民”称号。 请问上述材料体现了政治生活的什么道理？ 答案：（1）我国社会主义民主具有广泛性和真实性的特点。 （2）社会主义的本质是人民当家作主。 （3）我国人民管理国家和社会事务的意识不断增强。 （4）我国的政府是对人民负责的政府。 2．某中学生在家上网时发现某网站载有损害国家、民族尊严的内容，立即向公安机关举报。公安机关及时查实并依法查处了有关当事人。 请运用政治生活的有关知识，分别说明该中学生和公安机关行为的依据。 答案：(1)该中学生的行为体现了人民是国家的主人，公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务，必须同一切损害国家利益的现象做斗争。 (2)公安机关的做法体现了对人民负责的原则和依法治国的原则。 《政治生活》第二课 【考点梳理】 1．直接选举、间接选举、差额选举、等额选举等选举方式。（理解） （1）四种选举方式比较： ①直接选举：能反映每一个人的意愿。但当人口太多和分散时耗费人力、物力和财力。 ②间接选举：适于人口多、居住较分散地区，可以节约资源。但相比不能反映每一个人的意愿。  = 3 \* GB3 ③等额选举：能比较充分地 的合理性。但在一定程度上限制选民的自由选择，可能会被误以为“内定”，积极性因而受影响。  = 4 \* GB3 ④差额选举：为选民提供选择的余地，在被选举人之间也形成相应的竞争。但虽有助于选民了解候选人，但如果不加于有效规范，容易导致 、