幼儿园研修总结.docxVIP

教师信息技术应用能力提升工程远程研修工作总结荣和金太阳幼儿园2016年11月一、研修目标　　模式：　　“以网上研修带动网下研修，以网下研修引领高效教学”　　要义：　　通过利用远程研修和校本研修相结合的模式，在视频资料的收看与课程专家与指导教师的引领下，开展有针对性的教学案例分析与问题研讨，提高教师合理设计与有效实施课程教学的能力。　　二、研修要求　　1、全体学员要遵循远程研修的基本规范要求，按照考核标准和要求，按时保质保量完成学习任务。　　2、通过研修能静下心来，积极的梳理自己，反思自己，尽量谈自己的认识，发自己的感想，用自己的语言，说自己的思想，提高自己，从而收获自己内心，乃至灵魂的清凉，让自己通过自己的努力涅槃自己。　　3、要以远程研修为载体推进园所教学改革，提升园所办学水平和质量。要求教师在观看网上研修视频资料后积极撰写作业、认真阅读其他学员相关作业、发表针对性评论的基础上，再以教研组为单位组成网下研修小组，以研修专题和当前园所教学实际的结合点为对象，以提高教学质量为目标，进行有针对性的研修。　　4、指导老师和各个学科组的教研组长也适应形势需要要及时把的精华作业与专家的指导整理出来，编辑成学科学习资料，供每个学科的一起老师研讨，学习，取长补短，争取最大化促进为我校教师的教学与管理水平的提高，促进我园教学与管理效益的作用提高。　　三、研修实录　　1、学校制定了具体的实施方案，对