宁夏大学新华学院大学生安全宣讲教育提纲.DOCVIP

宁夏大学新华学院大学生安全宣讲教育提纲 同学们： 在一个家庭中，每位亲人的安危牵动着全家人的心；在一所学校中，每位同学的安危牵动着全校师生的心。为增强同学们的安全意识，普及安全防范知识，我们梳理分析了近年来涉及大学生的多发性案件和各类安全事故，提出防范措施和应对方法，供同学们借鉴参考，希望能够帮助同学们提高自我防护能力，减少案件和事故发生。 多发性案件防范篇 多发性案件之一：盗窃 盗窃是最常见的犯罪行为，发生在校园内的案件中近九成是盗窃案件。 1、校园盗窃案的主要特点。犯罪嫌疑人通常对学校的情况比较熟悉，了解大学生的学习和生活规律。作案时间一般选择白天学生上课、宿舍没人或夜间学生熟睡的时候；作案地点以学生宿舍为主；作案手段多以找人为由溜门或翻窗进入学生宿舍伺机作案；侵害目标以摆放在明显位置且易于携带的笔记本电脑、手机等。 典型案例：2009年，某高校被犯罪嫌疑人利用学生上晚自习之机，翻窗进入宿舍，盗窃作案10起，窃得笔记本电脑24台，价值10万余元。 2、如何防范被盗。从历年来发生的校园盗窃案件看，一些大学生防范意识淡薄、对自身财物保管不力，给犯罪嫌疑人造成了可乘之机。只要同学们提高防范意识，采取正确的方法，就能够减少被窃案件的发生。常见的方法有：大额现金不要随意放在身边，应就近存入银行，将存折和印鉴、密码、身份证分开存放，最好不将自己的生日、手机或家庭电话号码、学号作为存折或信用卡的密码，防止被他人盗取；贵重物品如笔记本电脑、照相机等，要放进橱柜锁起来，以防被犯罪嫌疑人顺手牵羊；离开宿舍时要随手关窗锁门，不要怕麻烦；同学之间要相互关照，发现陌生人要仔细观察，多加盘问；要积极参与义务安全巡逻，共同维护校园安全。 3、发现被盗后的应对方法。同学们一旦发现被盗，要在第一时间报案，配合警方和学校保卫部门做好以下工作：一方面要保护好现场。发现被盗后，同学们不要惊慌失措，要保持现场的初始状态，不要随意翻动，以免破坏现场痕迹物证，影响侦查工作。另一方面要发现控制可疑人员。如发现可疑人员，要在保护自身安全的基础上，视情机动灵活地进行盘问，尽量设法将其稳住或拖延时间。如难以控制可疑人员要尽量记下其体貌特征，及时向有关部门报告。如银行卡、存折等被盗，要尽快到银行挂失，最大程度地减少损失。知情人员要积极配合学校保卫部门和公安机关的调查取证工作，及时提供有价值情况，不能置身事外，贻误破案时机。 多发性案件之二：诈骗 大学生刚刚离开家庭，尚未完全走入社会，相关阅历尚浅，易被不法分子言语表象蒙蔽，成为诈骗犯罪的侵害对象。 1、诈骗案件的主要形式。一是社交诈骗。一些大学生在社会交往过程中，没有意识到社会生活的多样性和复杂性，轻易相信花言巧语，因而上当受骗。二是择业诈骗。犯罪嫌疑人往往利用当前就业压力大、工作难找的现实状况，通过吹嘘自己有能力、有关系以及许诺高薪等骗取受害人的信任，而后又捏造需要“打通关系”、给“好处费”或者缴纳报名费等各种费用的名义，向受害人索要钱物实施诈骗。三是网络诈骗。犯罪嫌疑人以互联网为平台，采用网络购物、虚假中奖、彩票预测和股票投资等手段，对大学生实施诈骗。四是电话诈骗。犯罪嫌疑人通过拨打用非正常手段（包括盗取大学生应聘时留下的个人信息等）获取的大学生电话，假冒老乡、同学、老师、亲戚等身份，虚构车祸、生病等事由骗取大学生或其家长的信任实施诈骗。 典型案例：2010年，我院学生家长接到自称为学校辅导员老师电话，谎称学生生病住院，需治疗费，要求家长立即打款，负责学生会有生命安全。 2、如何防范被骗。预防诈骗的方法主要有：时刻保持清醒头脑，理智处事，三思而行；不爱慕虚荣，不贪图小利；把握交往的原则和尺度，尤其在与陌生人交往和网上交友时，要深入了解对方，听其言、观其行、辨真伪，不凭主观印象判断，不为表象蒙蔽；在网上交易时，建议使用支付宝、拍拍、快钱等网络第三方交易平台，进行担保交易。 3、发现被骗后的应对方法。一旦发现受骗要立即向学院保卫部门或公安公安机关报案，注意保护好犯罪嫌疑人遗留的文字资料、身份证件、电话号码等证据，积极提供犯罪嫌疑人的体貌特征、交往经过等重要线索，并要深入反思受骗原因，吸取教训，举一反三。 多发性案件之三：扒窃 1、扒窃案件的特点。近几年，扒窃案件受害人群中近三分之一为在校学生，被扒物品主要以手机为主。早晚交通高峰期和节假日是扒手作案的重点时段，商贸繁华地区、交通枢纽地区、旅游名胜地区、大学等公交线路集中的地区是扒窃案件多发地区。 2、如何识别扒窃。识别扒窃嫌疑人要做到“一看眼睛二看手，三看衣着四看走，最后不忘嘴和口”。小偷的目光总是盯着别人，扫视别人的面部、身体和衣袋、提包、行李。目光游移不定，面部表情紧张专注；扒手在人多的地方，时常双手交叉放在胸前，双肩忽高忽低，双臂时抬时放；扒手冬季大多用帽子、大衣做掩护，春