动量守恒定律在碰撞中的应用(必须满足的三个关系)公开课用.pptVIP

粤教版高中物理选修3-5 第一章 碰撞与动量守恒 复 习 提 问 动量守恒定律的内容是什么? 有哪些表达形式？ p1+p2=p1/+p2/ Δp1+Δp2=0，Δp1= -Δp2 p初=p末 （1）系统不受外力或者所受外力之和为零； （2）系统受外力，但外力远小于内力，可以 忽略不计； （3）系统在某一个方向上所受的合外力为零， 则该方向上动量守恒。 一、碰撞 生活中的各种碰撞现象 打台球 汽车碰撞实验 打桩机打桩 钉钉子 一、碰撞 1、什么叫做碰撞？ 2、碰撞的特点？ 3、碰撞的分类？ 碰撞就是两个或两个以上的物体在相遇的 极短时间内产生非常大的相互作用的过程。 （1）作用时间极短 （2）系统内力远大于外力 （3）碰撞瞬间忽略物体的位移，可认为碰撞前后 仍在同一位置 （1）弹性碰撞（2）非弹性碰撞 在光滑的水平桌面上有两个小球A和B，如图所示，它们的质量分别为mA=2kg，mB=4kg。 （1）如果小球A和小球B沿同一直线向同一方向运动，如图甲所示，速率分别是vA=5m/s和vB=2m/s，它们碰撞前的总动量是多大？方向如何？ （2）如果小球A和小球B沿同一直线相向运动，如图乙所示，速率仍分别是vA=5m/s和vB=2m/s，它们碰撞前的总动量是多大？方向如何？ A B 甲 A B 乙 前置作业： 18kgm/s，方向向右 2kgm/s，方向向右 在光滑的水平桌面上有两个小球A和B，如图所示，它们的质量分别为mA=2kg，mB=4kg。 （3）在以上两问中，假如无法知道小球A和小球B碰撞后速度的大小和方向，你能确定碰撞后总动量的大小和方向吗？ （4）如果碰撞前两个小球沿同一直线相向运动的速率分别是vA=6m/s和vB=3m/s，碰撞后两个小球的动量大小和方向有什么关系？为什么？ A B 甲 A B 乙 前置作业： 能，AB系统动量守恒，碰后总动量等于碰前总动量。 碰后总动量为0 二、应用动量守恒定律解题的步骤 【例1】质量为m1=0.1kg的小球在光滑的水平面上以v1=30m/s的速率向右运动，质量m2=0.5kg的小球以v2=10m/s的速率向左运动，某一时刻相遇发生正碰，碰撞后小球m2恰好停止。那么碰撞后小球m1的速度是多大？方向如何？ 碰撞过程中，AB组成的系统动量守恒， 【解】 取向右为正方向， 则v1=30m/s，v2=-10m/s，v2，=0 解得 负号表示碰后m1的方向与规定正方向相反，即方向水平向左。 由 p初 p末 确定系统 判断动量是否守恒 选正方向 讨论结果 （1）明确哪几个物体组成的系统为研究对象 （2）分析受力，判断动量是否守恒 （3）规定正方向，确定初末状态各物体的动量， 利用动量守恒定律列方程求解 （4）进行运算得出结果，并对结果进行讨论。 二、应用动量守恒定律解题的步骤 【例2】在光滑水平面上，质量为m的小球A以速度v0与质量为3m的静止小球B发生正碰，碰后A球的速率为v0/2,则碰后B球的速度vB的大小为 A. v0 B. v0/2 C. v0/6 D. 0 【答案】 B 一次合理的碰撞，碰撞之后的速度要满足的条件是什么呢？ 速度要符合实际情况： （1）碰撞前： 后面物体的速度大于前面物体的速度： v1＞v2 （2）碰撞后： 后面物体的速度小于等于前面物体的速度： 【例3】两个小球A、B在光滑水平面上相向运动，已知它们的质量分别是m1=4kg，m2=2kg，A的速度v1=3m/s（设为正），B的速度v2=-3m/s，则它们发生正碰后，其速度可能分别是 A.均为+1m/s B.+4 m/s和-5 m/s C.+2 m/s和-1 m/s D.-4 m/s和+11 m/s 【答案】 A 碰撞后能量不可能增加！ p初=p末=6kg·m/s 二、碰撞问题必须满足的三个关系 （1）动量守恒： p1+p2=p1/+p2/ （2）动能不增加： 或 （3）速度要合理： ①碰撞前，后面物体的速度大于前面物体的速度： v1＞v2 ②碰撞后，后面物体的速度小于等于前面物体的 速度： 或 【例4】质量相等的A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动，A球的动量PA=9kgm/s，B球的动量PB=3kgm/s，当A球追上B球时发生碰撞，则碰撞后A、B两球动量的可能值为 A． B． C． D． 【答案】 A 作 业 课后练习：第1、3题