山西太原市2016届高三下学期第二次模拟考试文综历史试题含答案.docVIP

太原市2016年高三年级模拟试题（二) 文综历史参考答案及评分标准 第Ⅰ卷（选择题共140分) 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 答案 C D B A D B B C D A C B 第Ⅱ卷（非选择题共160分) 40．（25分) （1)特点：注重地区安全与稳定；二者关系松散（宗主国基本不干预藩属国的内政或相对独立)；双方政治地位不平等；经济联系以朝贡贸易为主；处理双方关系以怀柔、安抚为主。（8分，任答4点即可) 弊端：助长明朝统治者唯我独尊的自大心理，不利于近代平等外交关系的建立；厚往薄来的朝贡贸易造成了财政紧张；松散的宗藩关系缺乏稳定性，不利于抵御西方的侵略。4分，任答两点即可) （2)不同：不以单纯领土扩张为目的，而是建立“无边界的资本帝国”；不与传统大国（英国) 军事争锋，积极扩张自己的实力。（4分) 影响：促进美国崛起，使其成为“世界国家”；客观上推动世界经济联系加强；侵犯了相关（4分，任答2点即可) （3)经济发展水平；文化理念；世界各地的联系程度；时代背景。（5分，1点2分，任答3点给5分) 41．（12分) 论证 修改、补充、否定或提出新看法 一等 （129分) ①对民族复兴的含义和三者间的关系阐述明确，逻辑严密。 ②准确、充分运用中国近代史史实。 ①观点明确，理由充分。 ②能够准确、充分运用中国近代史史实予以说明，逻辑严密。 二等 （85分) ①对革命、改良、民族复兴三者间的关系有一定认识，逻辑关系较清楚。 ②能够运用中国近代史史实。 ①观点明确，理由较充分。 ②诣够运用中国近代宾史实予以说明，逻辑关系较清楚。 三等 （4) ①对革命、改良、民族复兴三者间的关系认识不清或没有认识，逻辑关系不清。 ②运用中国近代史史实不够准确或不能够运用史实。 ①观点不明确，缺少论证。 ②运用中国近代史史实不够准确，逻辑关系不清。 示例1．赞同材料中的观点：民族复兴是指实现民族独立和现代化；中国近代史上的革命（论述略) 示例2：对材料观点进行修改补充：推动民族复兴大业的并非只有革命与改良，其中还应（论述略) 示例3：不赞同材料中的观点。像太平天国运动、义和团运动这样的“革命”，更多的是破（论述略) 45．（15分) （1)面向民众，关注弱势群体；注重工作和生活环境的改善；借助立法稳步推进；改革成果有限。（7分) （2)工业革命的扩展，社会经济迅速发展；资本主义民主制度逐渐完善；工人运动蓬勃发展；现代城市的不断发展；政府及有识之士的觉悟。（8分，任答4点即可) 46．（15分) （1)以1787年宪法为主体；与时俱进（渐进性)；体现中央与地方的制衡；兼顾各方利蕈。（8分) （2)促使美国民主制度日趋完善；有利于美国社会的稳定与发展；对国际社会有一定的示范作用。（7分) 47．（15分) （1)第二次世界大战出现重大转折，战局朝着有利于盟国的方向发展；主要反法西斯国家考虑战后秩序的重建；鉴于国际联盟的教训；为了维护世界和平，促进各国共同发展。（6 分，任答3点即可) （2)促进了国际关系的制度化；有利于战后和平秩序的建立；有利于战后民族解放运动和世界经济、教育、法律等发展；大国矛盾导致了战后两极格局的形成；“大国一致原则”带有强权色彩。（9分) 48．（15分) （1)主动学习西方；著书立说介绍西方各方面知识；盛赞美国民主制度；推动教育近代化的改革。（8分) （2)有利于传播西学，开启民智；有利于唤起国人自强图存的意识；因受传统儒学影响和守派阻挠，宣传作用有限。（7分)