详解【创新设计】2013-2014学年高中地理必修三第四单元 第一节 课时2长江流域的开发与整治.pptVIP

课时2 自我·检测区 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自我·检测区 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 (3)三峡 工程 水能 防洪 航运 自然灾害 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 b.措施 长江防护林 封山育林 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 b.原因 制造业 洪水 地势低平 围湖造 田 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 b.措施 长江水患 沿湖围垦 水土保持 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 (1)优势 b.措施 平原 经济联系 水体和大气 产业结构 环境污染 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 自主·学习区 本专题栏目开关 自主·学习区 互动·探究区 自我·检测区 课时2 互动·探究区 本专题栏目开关 自主·