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训练目标 (1)逻辑联结词的含义及应用;(2)量词及全称命题、特称命题的概念. 训练题型 (1)含逻辑联结词的命题的真假判断;(2)全称命题、特称命题的真假判断与否定;(3)和命题有关的求参数范围问题. 解题策略 (1)判断含逻辑联结词命题的真假,要先判断每个简单命题的真假;(2)含一个量词的命题的否定规律是:改量词,否判断词;(3)和命题有关的参数范围问题,应先求出每个简单命题为真时参数的范围,再根据每个命题的真假情况求解. 一、选择题
1.“p∨q为真”是“綈p为假”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
2.(2015·慈溪市、余姚市高三期中联考)在一次射击训练中,甲、乙两位运动员各射击一次,设命题p是“甲射中目标”,q是“乙射中目标”,则命题“至少有一位运动员没有射中目标”可表示为( )
A.p∨q B.(綈p)∨(綈q)
C.(綈p)∧(綈q) D.p∧(綈q)
3.若命题p:函数y=x2-2x的单调递增区间是[1,+∞);命题q:函数y=x-的单调递增区间是[1,+∞),则( )
A.p∧q是真命题 B.p∨q是假命题
C.綈p是真命题 D.綈q是真命题
4.(2015·安徽合肥八中段考)下列四个选项错误的是( )
A.命题“若x≠1,则x2-3x+2≠0”的逆否命题是“若x2-3x+2=0,则x=1”
B.若p∨q为真命题,则p,q均为真命题
C.若命题p:?x∈R,x2+x+1≠0,则綈p:?x0∈R,x+x0+1=0
D.“x2”是“x2-3x+20成立”的充分不必要条件
5.命题p:若a,b∈R,则|a|+|b|1是|a+b|1的充分而不必要条件;命题q:函数y=的定义域是(-∞,-1]∪[3,+∞),则( )
A.“p或q”为假 B.“p且q”为真
C.p真q假 D.p假q真
6.(2015·四川成都实验外国语学校月考)下列结论正确的是( )
A.若向量a∥b,则存在唯一的实数λ使得a=λb
B.已知向量a,b为非零向量,则“a,b的夹角为钝角”的充要条件是“ab0”
C.“若θ=,则cos θ=”的否命题为“若θ≠,则cos θ≠”
D.若命题p:?x0∈R,x-x0+10,则綈p:?x∈R,x2-x+10
7.(2015·湖北)命题“?x0∈(0,+∞),ln x0=x0-1”的否定是( )
A.?x∈(0,+∞),ln x≠x-1
B.?x(0,+∞),ln x=x-1
C.?x0∈(0,+∞),ln x0≠x0-1
D.?x0(0,+∞),ln x0=x0-1
8.已知函数f(x)=|2x-1|+|x+2|+2x(x∈R),命题p:关于x的不等式f(x)≥m2+2m-2对任意的x∈R恒成立;命题q:指数函数y=(m2-1)x是增函数.若“p或q”为真,“p且q”为假,则实数m的取值范围是( )
A.(-∞,-3)∪[-,1]
B.[-,1]∪[,+∞)
C.(-∞,-3)∪[-,+∞)
D.(-∞,-3)∪[-,1]∪(,+∞)
二、填空题
9.(2015·河北石家庄市二模)已知条件p:x2-3x-4≤0,条件q:x2-6x+9-m2≤0,若綈q是綈p的充分不必要条件,则实数m的取值范围是________________.
10.给出以下命题:①?x∈R,|x|x;②?α∈R,sin 3α=3sin α;③?x∈R,xsin x;④?x∈(0,+∞),()x()x,其中正确命题的序号有________.
11.(2015·广东湛江第一中学月考)已知命题p:m∈R,且m+1≤0;命题q:?x∈R,x2+mx+10恒成立.若p∧q为假命题,则m的取值范围是___________________________.
12.已知命题p:?x∈[1,2],x2-a≥0,命题q:?x0∈R,x+2ax0+2-a=0.若命题p且q是真命题,则实数a的取值范围是________.
答案解析
1.B [若p∨q为真命题,则p,q中只要有一个命题为真命题即可,∴綈p不一定为假,∴“p∨q为真”不能推出“綈p为假”;若綈p为假命题,则p为真命题,能推出p∨q为真命题.∴“p∨q为真”是“綈p为假”的必要不充分条件.]
2.B 3.D
4.B [对于选项A,显然是正确的;对于选项B,根据复合命题的真值表,可能有p真q假、p假q真、p真q真三种情况,故选项B是错误的;对于选项C,由全称命题的否定形式知选项C是正确的;对于选项D,x2-3x+20的解集是{x|x2或x1},故选项D是正确的.故选B.]
5.D
6.C [选项A,当a≠0,b=0时,满足条件的λ不存在;选项B,当夹角为π时,也有a·b0,故充要条件不成立;选项C,
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