新步步高【加练半小时】2017版高考数学江苏专用文科）专题复习56专题8 立体几何 word版含答案.docVIP

训练目标 (1)掌握平面的性质，能应用这些性质判断线面、面面的位置关系；(2)会利用定义判断线线、线面、面面位置关系. 训练题型 判断点、线、面的位置关系. 解题策略 (1)借助几何体，将抽象问题形象化；(2)巧用反证法、排除法、特殊位置法化难为易. 1. 平面α∩β＝l，点A∈α，点B∈α，且C?l，C∈β，又AB∩l＝R，如图所示，过A、B、C三点确定的平面为γ，则β与γ的交线是________． 2．已知平面α与平面β、γ都相交，则这三个平面可能的交线有________条． 3．已知直线l和平面α，无论直线l与平面α具有怎样的位置关系，在平面α内总存在一条直线与直线l________.(填“相交”、“平行”或“垂直”) 4．(2015·德州一中上学期1月月考)已知m，n为不同的直线，α，β为不同的平面，则下列说法正确的是________． ①m?α，n∥m?n∥α；②m?α，n⊥m?n⊥α； ③m?α，n?β，n∥m?α∥β；④n?β，n⊥α?α⊥β. 5．平行六面体ABCD—A1B1C1D1中，既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为________． 6．(2015·江门模拟) 如图，四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，E，F分别是AB1，BC1的中点．下列结论中，正确的是________． ①EF⊥BB1；②EF∥平面ACC1A1；③EF⊥BD；④EF⊥平面BCC1B1. 7．若三个平面两两相交，且三条交线互相平行，则这三个平面把空间分成________部分． 8．(2015·青岛平度三校上学期期末) 如图，正方体ABCD－A1B1C1D1的棱长为1，线段B1D1上有两个动点E，F，且EF＝，则下列结论中错误的是________． ①AC⊥BE；②EF∥平面ABCD；③三棱锥A－BEF的体积为定值；④△AEF的面积与△BEF的面积相等． 9．(2015·宁波期末调研)在空间中，设m，n是不同的直线，α，β是不同的平面，且m?α，n?β，则下列命题正确的是________． ①若m∥n，则α∥β； ②若m，n异面，则α，β平行； ③若m，n相交，则α，β相交； ④若m⊥n，则α⊥β. 10．(2015·上饶一模) 如图，正三棱柱ABC－A1B1C1的各棱长都等于2，D在AC1上，F为BB1的中点，且FD⊥AC1，有下述结论： ①AC1⊥BC；②＝1；③平面FAC1⊥平面ACC1A1；④三棱锥D－ACF的体积为. 其中正确结论的个数为________． 11．给出以下命题：①和一条直线都相交的两条直线在同一平面内；②三条两两相交的直线在同一平面内；③有三个不同公共点的两个平面重合；④两两平行的三条直线确定三个平面．其中正确命题的个数是________． 12．(2015·江苏滨海中学下学期月考) 如图，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，给出以下四个结论： ①D1C∥平面A1ABB1； ②A1D1与平面BCD1相交； ③AD⊥平面D1DB； ④平面BCD1⊥平面A1ABB1. 其中，所有正确结论的序号是________． 13．(2015·常州武进区上学期期中) 如图所示，在正方体ABCD－A1B1C1D1中，M，N分别是棱C1D1，C1C的中点．给出以下四个结论： ①直线AM与直线C1C相交；②直线AM与直线DD1异面；③直线AM与直线BN平行；④直线BN与直线MB1异面． 其中正确结论的序号为________．(填入所有正确结论的序号) 14. 已知棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1中，E，F，M分别是AB、AD、AA1的中点，又P、Q分别在线段A1B1、A1D1上，且A1P＝A1Q＝x(0x1)．设平面MEF∩平面MPQ＝l，现有下列结论： ①l∥平面ABCD； ②l⊥AC； ③直线l与平面BCC1B1不垂直； ④当x变化时，l不是定直线． 其中不成立的结论是________．(写出所有不成立结论的序号) 答案解析 1．直线CR　2.1或2或3　3.垂直 4．④　5.5 6．② 解析　 如图所示，取BB1的中点M，连结ME，MF，延长ME交AA1于P，延长MF交CC1于Q， ∵E，F分别是AB1，BC1的中点， ∴P是AA1的中点，Q是CC1的中点， 从而可得E是MP的中点，F是MQ的中点， 所以EF∥PQ. 又PQ?平面ACC1A1，EF?平面ACC1A1， 所以EF∥平面ACC1A1. 7．7 解析　如图所示，三个平面α、β、γ两两相交，交线分别是a、b、c且a∥b∥c.观察图形，可得α、β、γ把空间分成7部分． 8．④ 解析　因为AC⊥平面BDD1B1，BE?平面BDD1B1， 所以AC⊥BE，故①正确； 根据线面平行的判定定理，故②正确； 因为三棱锥的底面△BEF的面积是定值， 且点A到平