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- 2017-10-21 发布于湖北
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七年级地理上册-第五章-发展与合作教案2-新人教版.doc
《第五章 发展与合作》
■教学目标
1.运用实例比较不同国家的发展水平差异。
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2.结合世界的国家和地区图,归纳发展中国家和发达国家的分布特点。
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3.通过实例认识加强国际合作的重要性,同时认识到发达国家和发展中国家合作中的不平等,激发学生学好知识的动力,树立合作取得更有利地位、为国家繁荣做贡献的理想。
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■教学重点、难点
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【教学重点】
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运用实例,认识不同国家、不同区域发展水平存在差异。
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【教学难点】
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用实例说明加强国际经济合作的重要性,在合作中争取更好地位的重要性。
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■教学方法
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【教法】
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资料分析法、读图分析法、案例感悟法、总结归纳法、谈话交流法。
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【学法】
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情景感受法、资料探究法、地图观察法、问题探究法、合作探究法。
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■教学课时
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1课时。
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■课前准备
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教师:查阅资料,制作多媒体课件。
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学生:预习教材,了解当地的外商投资企业有哪些,生产哪种产品,举出超市中的进口商品的实例。
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■教学过程
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导入新课(创设情境,激发兴趣)
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人类共同生活的地球家园中,国家是基本单位。世界上共有194个国家,加上没有独立的地区有200多个。现在我们查看一下《世界的国家和地区》图,面积最大的国家是哪个?你能找出面积前六位的国家吗?
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学生找出面积较大的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚……
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教师:确实,世界上的国家
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