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- 2017-10-21 发布于湖北
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七年级《地理》下册第九章-《西半球的国家》.doc
七年级《地理》下册第九章 《西半球的国家》
第二节 “巴西”(第一课时)
教学设计
教学目标:
1、查找地图说出巴西独特的地理位置和首都
2、利用图文资料分析说明巴西是一个有大量混血人种的社会,认识到巴西的居民与社会文化深受殖民统治的影响。
3、通过对巴西的分析和研究,间接认识、了解拉丁美洲。
教学重点:
巴西拉丁文化的形成过程及其鲜明的文化特色
教学方法:资料分析法、谈话教学法
教学媒体:ppt课件,地图册
教学过程:
[引入新课]
问:每个同学都喜欢运动,哪位同学喜欢踢足球?
世界上哪个国家的足球队特别著名?
生:(抢答)巴西——足球王国
[课件展示]巴西足球宣传画"桑巴舞者,剑指冠军".画面背景为巴西国旗,前面为巴西的几位著名球星正在踢球。
问:这个国家还盛行跳一种舞蹈是什么舞?
生:热情桑巴舞。(介绍桑巴舞)桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度,桑巴舞之普及,有这样的说法:人不分男女老幼,平时跳,节假日更跳;在舞台上跳,在大街上也跳;白天跳,通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起,人们总是激情难抑,不禁摆腿扭腰,跳将起来,如醉如痴,欲罢不能,欲休难止。??
师小结:看来热情桑巴舞、激烈的足球场面都给同学们留下深刻的印象。其实,世界上每个国家都有自己不同的自然景观和人文景观。
[展示图片]学生看图抢答:樱花掩地的富士山——日本
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