八年级地理下册第八章-西北地区教案.docVIP

第八章 西北地区 第一节 自然特征与农业 一、教学目标 知识与技能 1.运用西北地区地形图，找出西北地区与北方地区、青藏地区的界线，明确西北的范围； 2.掌握西北的主要地形以及能通过地形图找出主要地形区； 3.掌握西北地区的自然地理特征——干旱，了解西北地区干旱的表现、形成的原因及变化规律； 4.了解西北地区受干旱气候的影响下，农牧业生产和生活的特色。 过程与方法 1.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力； 2.初步培养学生的归纳总结知识的能力； 3.通过课堂活动、练习等，培养学生自主、合作、探究学习的能力。 情感态度与价值观 通过区域分析以及对生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念；培养学生的地理思维以及拓宽视野，增强学习地理的兴趣以及运用知识的能力。 二、教学重点 1.西北地区的自然地理特征， 2.分析西北地区自然地理环境对生产、生活的影响。 三、教学难点 分析西北地区自然环境对生产、生活的影响 四、教学方法 讨论法、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。 五、教具准备 多媒体展示台、图片等。 六、课时安排 两课时 教学过程 第一课时 草原和荒漠 一、教学目标 知识与技能 1.运用西北地区地形图，找出西北地区与北方地区、青藏地区的界线，明确