2013年儿科总论的-营养.docVIP

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  • 2017-10-21 发布于浙江
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2013年儿科总论的-营养

儿科总论 吉林大学第一医院二部儿科 徐乃军 供2013秋季2010级临床医学五年制用 以儿科学第8版(王卫平主编)为蓝本 授课时间:2013年9月 儿科学绪论 (introduction of pediatrics) 儿科学(pediatrics)是一门研究自胎儿至青少年时期的生长发育、疾病防治与促进身心健康的医学科学。 一、儿科学范围及任务 (一)研究对象:胎儿至青春期儿童(注意:不是从生后开始计算)。 (二)任务:研究儿科医学理论,提高对疾病的防治水平,降低儿童发病率和死亡率,增强儿童体质,保障儿童身心健康。 微观:是保证个体儿童健康生长。 宏观:提高民族人口素质。 (三)研究内容: 1.研究儿童生长发育的规律及其影响因素——发育儿科学(developmental pediatrics) (基础) 2.研究儿童时期各种疾病的发生、发展规律以及临床诊断和治疗的理论和技术——临床儿科学(clinical pediatrics)(临床) 3.研究各种疾病的预防措施——预防儿科学(preventive pediatrics)(预防) 4.研究儿童中各种疾病的康复可能性以及具体方法,尽可能地帮助这些患儿提高他们的生活质量乃至完全恢复健康——康复儿科学(rehabilitative pediatrics)(康复) (四)各内容之间的相互关系: 唐孙思邈《千金要方》:古之善为医者,上医医国

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