2013年接最新初中精品语文教学课件:第23课《马说》课件(新人教版八下).pptVIP

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  • 2017-10-21 发布于浙江
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2013年接最新初中精品语文教学课件:第23课《马说》课件(新人教版八下).ppt

2013年接最新初中精品语文教学课件:第23课《马说》课件(新人教版八下)

马  说 韩愈 伯乐相马 相传伯乐是春秋时代人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;浑身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。 祗 分析文段一: 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才能,但是吃不饱,力气不足,才能和优点不能从外面表现。尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它能够日行千里呢? 分析文段二: 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼,其真无马邪?   其真不知马也。 分析文段三: 拓展问题: “千里马的命运”在现实社会中是否存在呢?请同学们结合实际情况谈谈自己的感受。

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