河北省衡水市景县黎阳双语学校八年级政治上册 7.1《礼貌显魅力》教学设计 新人教版.docVIP

《礼貌显魅力》 课题：礼貌显魅力 教材分析：《礼貌显魅力》是人教版八年级上册第四单元第七课第一节的内容。这节内容从最简单的礼貌行为入手，对学生进行交往艺术方面的启蒙教育，与前面三个单元的内容构成有机的统一整体，起到了承上启下的作用，为教育学生诚信做人奠定了道德基础，反映了思想品德课的核心思想。本节内容符合当今时代的规范和礼仪，对提高人的素质和涵养有着重要意义，地位可见一斑。情感态度与价值观目标体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值树立讲礼貌为荣、不讲礼貌为耻的交往态度，并乐于以礼待人。能力目标辨别具体行为是否礼貌的能力在实际生活中，逐步学会以礼待人能够在不同的情境中表达自己的礼貌。 知识目标懂得什么是礼貌，在人际交往中礼貌的作用懂得礼貌与尊重之间的关系了解对人有礼貌的主要表现、礼貌的意义在生活实践和学习的基础上，学会礼貌待人，尊重他人礼貌的作用以及礼貌与尊重之间的关系。运用情境创设法、情感滋润法、案例教学法，开放互动评、讲、演、练、思，小组合作学习 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入 播放视频：文明礼仪版《小苹果》 观看，跟唱，明确本课主题。 通过流行歌曲与教学内容的结合，及吸引学生注意力、调动积极情绪，又迅速切入本课主题。 自主阅读 整体感知 展示学习目标 1、根据学习目标，独立阅读教材，勾画要点。 2、小组交流。 整体感知本节学习内容，完成预习。 合作探