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- 2017-10-22 发布于上海
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乐在阅读善用科技止於至善
嘉諾撒小學(新蒲崗)
週年計劃 2015/16
樂在閱讀 善用科技 止於至善
1 現況分析:
1.1 強項
1.1.1 學校於2014 年完成校外評核,外評人員讚揚全體教師的提問技巧良好,能加強課堂互動,有效地啟發學生思考,幫助他們掌握學習重點。
1.1.2 另外,各持分者均對學校氣氛的觀感良好,學校以愛推動良好行為,關愛文化成效顯見,學生品德和秩序良好,學生喜歡校園生活。
1.2 弱項
1.2.1 學校需要進一步培養學生尊重,愛主、愛己、愛人。
1.2.2 在學習方面,學校需要推動學生自學,培養自學習慣,提升學習氣氛。
1.2.3 學校亦會加強推廣閱讀,以幫助學生培養閱讀興趣,提升自學能力。
1.2.4 課堂中,教師施行不同的教學及班級經營策略,照顧個別差異,惟效果參差。學校需要推廣成功的課堂教學及班級經營經驗,加強整體
教師的意識,並於課堂中實踐。
1.3 機會
1.3.1 學校重視「心靈陶育
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